Goethe A1 للمرشحين ذوي الاحتياجات الخاصة
المستوى:A1المدة:~65 دقيقة + 15 دقيقة للامتحان الشفهيالرسوم:تختلف حسب المركزالصلاحية:غير محدودةالصيغة:4 وحدات
آخر تحديث: 26 يوليو 2026 · تم التحقق منه وفق الأحكام الصادرة في 1 سبتمبر 2025
تقدّم Goethe ترتيبات ميسَّرة من A1 إلى C2. وهي فردية وليست تلقائية: صرّح بالحاجة عند التسجيل، وقدّم الأدلة المناسبة، واتفق على التعديل كتابيًا مع المركز.
من يمكنه طلب الترتيبات؟
- المكفوفون وضعاف البصر؛ والصمّ وضعاف السمع.
- الإعاقة الحركية الدائمة أو المؤقتة.
- عسر القراءة (Dyslexia) أو اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADD/ADHD) أو اضطراب طيف التوحد.
- اضطرابات النطق والاحتياجات المركّبة.
التدابير الممكنة
| الحاجة | أمثلة |
|---|---|
| البصر | برايل، مواد مكبّرة، قارئ شاشة، وقت إضافي |
| السمع | فيديو بلغة الإشارة/قراءة الشفاه، سماعات رأس، غرفة منفصلة |
| الكتابة/الحركة | وقت إضافي، حاسوب دون مساعدة، كاتب مساعد |
| عسر القراءة/ADHD | وقت إضافي من 25% إلى 100% بحسب الأدلة |
| النطق | مراعاة الإعاقة بما يناسب عند تقييم الامتحان الشفهي |
هذه تدابير فردية ممكنة، وليست حزمة قياسية مضمونة.
الإجراءات
- تواصل مع المركز قبل اختيار الموعد.
- صرّح بالحاجة أثناء التسجيل.
- قدّم الأدلة الطبية أو المكافئة المطلوبة.
- اتفق كتابيًا على التعديل بعد التشاور.
- لا يمكن تطبيق حاجة تم التصريح بها لأول مرة أثناء الامتحان أو بعده بأثر رجعي.
التكافؤ والخصوصية
يجب أن يتيح الترتيب إمكانية التقييم، وأن يحافظ على تكافؤ المحتوى، وأن يتجنب أي ميزة غير عادلة. وعلى المركز الحفاظ على سرية المعلومات؛ ولا تظهر التعديلات المعتمدة على الشهادة.
التدريب الميسَّر
توفّر Goethe تدريبًا تفاعليًا ميسَّرًا لامتحان A1 مع تغذية راجعة فورية (صح/خطأ). ومع ذلك فإن ترتيبات الامتحان الفعلي تتطلب اتفاقًا منفصلًا مع المركز.
المصادر الرسمية
فئات المرشحين والتدابير موثّقة من الملحق الساري اعتبارًا من 1 سبتمبر 2025.
أدلة ذات صلة
خطّط للتسهيلات مبكرًا
أكّد الترتيب كتابيًا، ثم تدرّب بمواد ميسَّرة.