telc B1 Sprechen (Mündliche Prüfung): 3 Teile, Bewertung und Redemittel
Zuletzt aktualisiert: August 2026 · 9 Min. Lesezeit
Die mündliche Prüfung von telc Deutsch B1 ist ein eigenständiger Prüfungsteil, der getrennt vom schriftlichen Teil bewertet wird: 75 Punkte, also 25 % der insgesamt 300 Punkte. Die entscheidende Regel: Ein starkes schriftliches Ergebnis kann das mündliche nicht retten. Für das Bestehen benötigen Sie mindestens 45 Punkte (60 %) im Sprechen.
Die Prüfung ist eine Paarprüfung: Zwei Kandidatinnen bzw. Kandidaten treten gemeinsam vor zwei lizenzierten Prüfenden an — eine Person moderiert das Gespräch (der Interlokutor), die andere beobachtet und bewertet (der Assessor). Ist nur eine Person angemeldet, ist eine Einzelprüfung möglich, bei der eine prüfende Person die Partnerrolle übernimmt.
Zuerst: 20 Minuten Vorbereitung
Vor dem Sprechen erhalten Sie 20 Minuten Vorbereitungszeit in einem separaten Raum, in dem Sie alle Aufgabenblätter sehen. Die Regeln sind streng:
- Sie dürfen sich Notizen machen, aber nur auf den vom Prüfungszentrum bereitgestellten gestempelten Blättern. Auf die Aufgabenblätter dürfen Sie nichts schreiben.
- Wörterbücher, Handys und andere elektronische Geräte sind verboten, und im Vorbereitungsraum darf nicht miteinander gesprochen werden.
- Sie dürfen Ihre Notizen mit in den Prüfungsraum nehmen, sollten daraus aber nicht vorlesen — abgelesene Rede kostet Punkte.
Diese 20 Minuten sind also für eine Stichwortliste gedacht, nicht zum Ausformulieren von Sätzen. Fünf oder sechs Stichwörter für Teil 2 und 3 unterstützen flüssiges Sprechen weit besser als ein Skript.
Die drei Teile und ihre Punkte
| Teil | Aufgabe | Zeit | Punkte |
|---|---|---|---|
| Teil 1 | Einander kennenlernen | ~3 Min. | 15 |
| Teil 2 | Über ein Thema sprechen | ~6 Min. | 30 |
| Teil 3 | Gemeinsam etwas planen | ~6 Min. | 30 |
Quelle: telc gGmbH, telc Deutsch B1 Übungstest 1 — "Mündliche Prüfung" und "Punkte und Gewichtung".
Beachten Sie die Gewichtung: Teil 1 zählt nur 15 Punkte, während Teil 2 und 3 jeweils 30 Punkte wert sind. Die Vorstellung übermäßig einzuüben und dabei die beiden Teile zu vernachlässigen, die die meisten Punkte bringen, ist ein sehr häufiger Fehler.
Teil 1: Einander kennenlernen (~3 Min., 15 Punkte)
Sie lernen Ihren Partner bzw. Ihre Partnerin kennen: Sie erzählen von sich selbst und stellen auch Fragen. Die Stichpunkte auf dem Aufgabenblatt (Name, Heimatort, Beruf, Sprachen, Hobbys) dienen nur zur Orientierung; Sie können auch andere Themen ansprechen, und die Prüfenden können etwas fragen, das nicht auf dem Blatt steht.
Bewertet wird nicht das Sprechen im Alleingang, sondern der Aufbau eines echten Gesprächs. Beenden Sie jede Antwort mit einer Frage, statt einen Monolog zu halten und dann abzubrechen:
Nützliche Redemittel
- Darf ich mich kurz vorstellen? Ich heiße …
- Ich komme ursprünglich aus …, wohne aber seit … Jahren in …
- Und wie ist das bei dir/Ihnen?
- Das ist ja interessant – erzähl doch mehr davon.
Teil 2: Über ein Thema sprechen (~6 Min., 30 Punkte)
Die beiden Kandidatinnen bzw. Kandidaten erhalten unterschiedliche Blätter mit gegensätzlichen Meinungen zum selben Thema. Die Aufgabe hat zwei Phasen: zuerst informieren Sie einander über die Meinung auf Ihrem eigenen Blatt, dann diskutieren Sie das Thema, berichten von eigenen Erfahrungen und äußern Ihre eigene Meinung.
Typische Themen stammen aus dem Alltag: Gruppenreisen, Fernsehen am Abend, Handys im täglichen Leben, Haustiere in der Stadt, Online-Einkaufen, Autos in der Innenstadt, Leben in der Stadt versus auf dem Land.
Ein häufiger Fehler ist, die erste Phase zu überspringen und direkt mit "Meiner Meinung nach…" zu beginnen. Die Meinung auf Ihrem Blatt wiederzugeben ist Teil der Aufgabe; wird das ausgelassen, kostet es Punkte im Kriterium Aufgabenbewältigung.
Nützliche Redemittel
- Auf meinem Blatt steht, dass … (Wiedergabe)
- Meiner Meinung nach … / Ich finde, dass … (Meinung)
- Da bin ich ganz deiner Meinung. / Das sehe ich anders, weil … (Zustimmen/Widersprechen)
- Bei mir war das so: … (eigene Erfahrung)
- Wie siehst du das? (das Wort weitergeben)
Teil 3: Gemeinsam etwas planen (~6 Min., 30 Punkte)
Im letzten Teil organisieren Sie gemeinsam etwas Konkretes: eine Veranstaltung, eine Feier, ein Konzert, eine Ausstellung oder ein Sportevent. Von Ihnen wird erwartet, dass Sie eigene Ideen und Vorschläge einbringen, auf die Vorschläge Ihres Partners reagieren und klären, was zu tun ist und wer welche Aufgabe übernimmt.
Der größte Punktabzug entsteht hier, wenn beide Kandidatinnen bzw. Kandidaten abwechselnd Monologe halten und sich nie einigen. Eine tatsächliche Entscheidung zu treffen — Termin, Ort, Aufgabenverteilung — ist das Ergebnis, das die Aufgabe erwartet.
Nützliche Redemittel
- Ich würde vorschlagen, dass wir … / Wie wäre es, wenn wir …? (Vorschlag)
- Das ist eine gute Idee, aber … / Einverstanden! (Reaktion)
- Sollen wir das am Samstag oder lieber am Sonntag machen? (Alternativen)
- Dann übernehme ich die Getränke, und du kümmerst dich um die Musik. (Aufgabenverteilung)
- Also, halten wir fest: … (Entscheidung zusammenfassen)
Wie bewertet wird
Die beiden Prüfenden bewerten unabhängig voneinander, gleichen ihre Bewertungen anschließend ab, nachdem Sie den Raum verlassen haben, und einigen sich auf ein gemeinsames Ergebnis. Vier Kriterien werden angewendet:
- Ausdrucksfähigkeit – Ausdrucksspektrum, Wortschatz, Vermittlung der eigenen Absicht
- Aufgabenbewältigung – Beteiligung am Gespräch, Einsatz von Strategien und Flüssigkeit
- Formale Richtigkeit – Syntax und Morphologie (grammatikalische Korrektheit)
- Aussprache und Intonation – Aussprache und Intonation
Jedes Kriterium wird mit A–D bewertet und zählt in Teil 2 und 3 doppelt. Die ersten drei Kriterien sind in Teil 1 mit bis zu 4 Punkten und in Teil 2 und 3 mit bis zu 8 Punkten bewertbar; die Aussprache ist in Teil 1 bis zu 3 Punkte und in Teil 2 und 3 bis zu 6 Punkte wert. Insgesamt: 15 + 30 + 30 = 75.
Ein Detail, das sich zu wissen lohnt: Fragen an Ihren Partner zu stellen und ihm zu helfen wird positiv bewertet. Wenn Ihr Partner ins Stocken gerät, senkt "Was meinst du dazu?" Ihre Bewertung nicht — es zählt für die Aufgabenbewältigung. Ebenso greift der Interlokutor ein und gibt der anderen Person das Wort, wenn eine Person das Gespräch dominiert. Die Sprechzeit zu teilen liegt also auch in Ihrem eigenen Interesse.
Üben Sie die mündliche Prüfung mit Zertifly
Die telc-B1-Sprechübungen von Zertifly führen Sie in der echten Prüfungsreihenfolge durch Teil 1–3, mit Blättern zu gegensätzlichen Meinungen und Planungsaufgaben.
Fazit
Die mündliche telc-B1-Prüfung ist kein Vortrag — sie ist ein Gesprächstest. Eine Stichwortliste während der Vorbereitung zu erstellen, in Teil 2 erst wiederzugeben und dann zu diskutieren und in Teil 3 zu einer konkreten Entscheidung zu kommen — das sind die drei Verhaltensweisen, die über die Bewertung entscheiden.
Zur Bestehensgrenze und zum Bewertungssystem finden Sie in unserem Artikel telc B1 Bewertung und Ergebnisse mehr, und zur gesamten Prüfung in unserem telc Deutsch B1 Leitfaden.