Goethe C1 Sprechen Redemittel: frases para Vortrag y Diskussion
Última actualización: 11 de noviembre de 2026 · Verificado con los documentos oficiales del examen
En el C1 Sprechen no basta con una buena idea: tienes que exponerla con estructura y con interacción real. Las tablas de Redemittel de esta página siguen el orden del examen: primero el Vortrag del Teil 1 (introducción, transiciones, ejemplo, conclusión), luego la ronda de preguntas y por último la Diskussion del Teil 2. Al final, tres ejercicios comprueban qué reacción encaja mejor.
Frases para el Vortrag: Einleitung, Überleitung, Beispiel, Schluss
Los examinadores esperan una introducción clara, los cuatro puntos de la tarjeta y una conclusión. Los conectores indican al oyente dónde estás y sostienen tu nota de Kohärenz. Practicar una o dos frases por función hasta decirlas con soltura es más útil que memorizar listas largas.
| Función | Redemittel (alemán) |
|---|---|
| Introducción: arranque | Ich möchte heute über ein Thema sprechen, das viele von uns direkt betrifft: … |
| Introducción: arranque | Ich habe mich für das Thema … entschieden, weil … |
| Introducción: índice | Mein Vortrag besteht aus vier Teilen: Zunächst …, danach …, anschließend … und zum Schluss … |
| Introducción: índice | Zuerst möchte ich erläutern, …; danach gehe ich auf … ein. |
| Transición | Damit komme ich zu meinem zweiten Punkt. |
| Transición | Nachdem wir gesehen haben, dass …, stellt sich die Frage, … |
| Transición | Ein weiterer Aspekt, der nicht unterschätzt werden sollte, ist … |
| Ejemplo | Ein anschauliches Beispiel dafür ist … |
| Ejemplo | Das lässt sich gut an … veranschaulichen. |
| Ejemplo | Ich habe selbst erlebt, wie … |
| Sopesar argumentos | Dafür spricht vor allem, dass … Dagegen lässt sich einwenden, dass … |
| Sopesar argumentos | Unterm Strich überwiegen für mich die Vorteile, weil … |
| Comparar países | In meinem Heimatland sieht die Situation etwas anders aus: … |
| Comparar países | Im Vergleich zu Deutschland wird bei uns deutlich mehr Wert auf … gelegt. |
| Conclusión | Zusammenfassend lässt sich sagen, dass … |
| Conclusión | Abschließend möchte ich betonen, dass … |
| Conclusión | Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit – ich freue mich auf Ihre Fragen. |
Preguntar y responder (Fragen/Antworten)
Tras tu exposición, durante unos dos minutos, te preguntan primero tu compañero y luego un examinador; después de la exposición de tu compañero, preguntas tú. Una buena pregunta parte de algo que el otro dijo de verdad; una buena respuesta tiene reacción, respuesta clara y motivo.
| Función | Redemittel (alemán) |
|---|---|
| Preguntar al compañero | Sie haben erwähnt, dass … Könnten Sie das noch etwas genauer erklären? |
| Preguntar al compañero | Mich würde interessieren, wie Sie zu … stehen. |
| Preguntar al compañero | Wie würden Sie auf den Einwand reagieren, dass …? |
| Ganar tiempo | Gute Frage – lassen Sie mich kurz überlegen. |
| Ganar tiempo | Darüber habe ich ehrlich gesagt so noch nicht nachgedacht, aber … |
| Aclarar la pregunta | Wenn ich Sie richtig verstehe, geht es Ihnen um …? |
| Aclarar la pregunta | Meinen Sie damit eher … oder …? |
| Responder con un motivo | Ich würde sagen, …, und zwar aus folgendem Grund: … |
| Responder con un motivo | Wie ich vorhin schon angedeutet habe, … |
| Admitir que no lo sabes | Dazu habe ich keine genauen Zahlen, aber meiner Erfahrung nach … |
Diskussion: opinión, acuerdo, desacuerdo, ceder
En el Teil 2 no hay tarjetas de rol: defiendes tu propia opinión y reaccionas a tu compañero. Discrepar con cortesía es típico del C1: muestra primero que has entendido al otro y luego añade tu argumento. Las frases de discusión van con du; si os tratáis de Sie, adáptalas (dir → Ihnen, du → Sie).
| Función | Redemittel (alemán) |
|---|---|
| Dar tu opinión | Ich bin der Auffassung, dass … |
| Dar tu opinión | Für mich ist entscheidend, dass … |
| Dar tu opinión | Ich sehe das so: … |
| Estar de acuerdo | Da stimme ich dir völlig zu. |
| Estar de acuerdo | Genau das ist auch mein Punkt. |
| Estar de acuerdo | Das sehe ich genauso, vor allem weil … |
| Discrepar | Da muss ich dir widersprechen: … |
| Discrepar | Das sehe ich etwas anders. |
| Discrepar | Ich verstehe dein Argument, aber hast du bedacht, dass …? |
| Ceder en parte (einlenken) | Da ist was dran, trotzdem … |
| Ceder en parte (einlenken) | Das stimmt zwar, aber … |
| Ceder en parte (einlenken) | Okay, in diesem Punkt gebe ich dir recht. |
Diskussion: preguntar, compromiso, resumir
El último punto de la hoja suele marcar el objetivo: llegar a un acuerdo o resumir las posturas. En el último minuto, usa una de estas frases para cerrar la discusión. Preguntar cuando no has entendido a tu compañero también forma parte de la interacción.
| Función | Redemittel (alemán) |
|---|---|
| Pedir detalles | Wie meinst du das genau? |
| Pedir detalles | Kannst du dafür ein Beispiel nennen? |
| Pedir detalles | Und wie ist das bei dir im Heimatland? |
| Proponer un compromiso | Wie wäre es, wenn wir uns darauf einigen, dass …? |
| Proponer un compromiso | Könnten wir uns darauf verständigen, dass …? |
| Proponer un compromiso | Ein möglicher Kompromiss wäre … |
| Proponer un compromiso | Dann halten wir also fest: … |
| Resumir | Lass uns kurz zusammenfassen: Du findest …, ich dagegen … |
| Resumir | Wir sind uns also einig, dass …, sehen aber … unterschiedlich. |
| Dirigir la conversación | Lass uns noch auf … eingehen. |
| Dirigir la conversación | Bevor wir zum Schluss kommen: … |
Ejercicio: ¿qué reacción encaja?
Elige la intervención más adecuada en tres situaciones breves. Todas las opciones son gramaticalmente correctas; la diferencia está en cómo encajan con la tarea y el registro.
Sprechen Teil 2 · Ejercicio original 1
Wählen Sie die passendste Reaktion.
Welche Reaktion passt am besten in die Diskussion?
Sprechen Teil 1 · Ejercicio original 2
Wählen Sie die passendste Frage.
Welche Frage stellen Sie ihm in der Fragerunde?
Sprechen Teil 2 · Ejercicio original 3
Wählen Sie die passendste Äußerung.
Wie leiten Sie am besten zum Ende über?
Zertifly creó estas tareas originales a partir de los formatos oficiales de examen; no son preguntas de exámenes anteriores.
Registro y errores frecuentes
Leer las frases no basta: tienes que recordarlas mientras hablas y con el reloj en contra. En Zertifly la compañera IA te lleva la contraria y busca un acuerdo, y el examinador te hace preguntas; la evaluación muestra por separado criterios oficiales como Wortschatz, Strukturen e Interaktion.
- Evita frases bruscas („Quatsch“, „Das ist falsch“). Suaviza con Konjunktiv II: „Ich würde eher sagen, dass …“.
- No repitas siempre la misma frase („Ich denke …“). Wortschatz premia la variedad y el uso preciso.
- Una frase sola no suma: después de „Ein anschauliches Beispiel dafür ist …“ tiene que venir un ejemplo real.
- Trata siempre de Sie a los examinadores; en el Teil 2, mantén con tu compañero la forma de trato que hayáis elegido.
Fuentes oficiales
Las normas y cifras del examen de esta guía se han comprobado con las fuentes oficiales que aparecen a continuación.
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