Qu’est-ce que l’allemand A1 ? Que peut faire un apprenant de niveau A1 ?

Niveau:A1Durée:~65 min + 15 min d'oralTarif:Variable selon le centreValidité:IllimitéeFormat:4 modules

Dernière mise à jour : 24 juillet 2026 · Fondé sur les sources officielles du CECRL et de Goethe

A1 est le premier niveau de compétence de l’échelle à six niveaux du CECRL. Cela ne signifie pas parler couramment allemand ; cela signifie être capable de gérer une communication de base pour des besoins quotidiens concrets lorsque l’interlocuteur parle lentement, clairement et se montre prêt à aider.

Que signifie A1 dans le CECRL ?

Le CECRL décrit la compétence par ce qu’une personne peut faire avec une langue, et pas seulement par ses connaissances grammaticales. A1 et A2 sont des niveaux d’utilisateur élémentaire ; B1 et B2, d’utilisateur indépendant ; C1 et C2, d’utilisateur expérimenté.

Le descripteur A1 se concentre sur des expressions familières, des besoins concrets et une interaction avec soutien. L’exigence que l’interlocuteur parle lentement et clairement fait partie de la description officielle.

L’A1 dans les quatre compétences

CompétenceCe qu’on attend en A1Exemple typique
Compréhension oraleComprendre des questions brèves, des consignes et des expressions quotidiennes dites lentement et clairementUne heure, un prix, une adresse ou un point de rendez-vous
Compréhension écriteTrouver les informations clés dans de courtes notes, des panneaux, des annonces, des formulaires et des messages personnels simplesLes horaires d’ouverture ou le départ d’un train
Expression oraleSe présenter, échanger des informations personnelles et formuler une demande simpleIch wohne in Ankara. Wie viel kostet das?
Expression écriteRemplir des formulaires avec des données personnelles et écrire un texte très court sur une situation quotidienneUn nom, une adresse, une date et un court e-mail

Que peut-on normalement attendre, et que non ?

  • Dire son nom, son âge, son pays, son lieu de résidence, sa profession, ses langues et ses loisirs.
  • Régler le besoin principal dans des situations simples d’achats, de commandes, d’indications, de rendez-vous et de transports.
  • Utiliser des informations concrètes comme des nombres, des prix, des heures et des dates dans un contexte limité.
  • Comprendre avec assurance un discours rapide et long, des débats abstraits, des actualités ou une correspondance commerciale détaillée n’est pas attendu en A1.
  • Un certificat A1 ne garantit pas une communication autonome et fluide dans toutes les situations quotidiennes.

Combien de mots exige l’A1 ?

Le CECRL ne fixe pas de nombre de mots obligatoire pour toutes les langues. La compétence se définit par la compréhension, la production et l’interaction, et pas seulement par un total de mots.

Le manuel Goethe Start Deutsch 1 recense environ 650 entrées principales et indique qu’environ la moitié devrait être disponible de façon active chez l’apprenant. Il s’agit d’un inventaire de l’examen Goethe, pas d’un seuil universel pour tous les cours ou institutions A1.

Combien de temps faut-il pour atteindre l’A1 ?

Goethe indique une fourchette de 80 à 200 séances de 45 minutes, selon les connaissances préalables et les conditions d’apprentissage. Cela représente environ 60 à 150 heures d’apprentissage guidé ; les devoirs, les révisions et la pratique de la conversation peuvent s’y ajouter.

L’expérience antérieure d’apprentissage des langues, la régularité, l’exposition quotidienne et la correction influencent les délais. Il n’est donc pas fiable de promettre que tout le monde atteint l’A1 en un même nombre de semaines.

L’A1 est-il la même chose que l’examen Goethe A1 ?

Non. A1 est un niveau de compétence ; le Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1 est un examen qui le mesure au moyen de tâches précises. D’autres examens A1 peuvent évaluer le même niveau du CECRL avec des formats et des notations différents.

Une attestation de suivi de cours n’équivaut pas non plus automatiquement à un certificat d’examen Goethe. Vérifie quel document exige ton administration ou ton établissement.

Sources et méthode

Les descriptions des capacités proviennent du CECRL du Conseil de l’Europe. Les informations propres à Goethe sur le vocabulaire et le temps d’apprentissage proviennent de la page de l’examen du Goethe-Institut et du manuel de Start Deutsch 1.

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