Sujets de présentation telc C1 Hochschule : 16 Präsentation Themen
Dernière mise à jour : 11 novembre 2026 · Vérifié d’après les documents officiels de l’examen
La première étape de l’oral du telc Deutsch C1 Hochschule est le Teil 1A Präsentation : tu as 20 minutes pour choisir un sujet sur deux et le préparer, puis tu présentes environ trois minutes. Ton partenaire écoute, résume et pose des Anschlussfragen. Ce guide te propose 16 sujets d’entraînement originaux sur la vie universitaire, la société et la science, un plan conseillé pour chacun, une méthode de préparation minute par minute, une fiche de notes type et des façons de réagir au résumé et aux questions de ton partenaire.
Ce que le Teil 1A attend de toi
Dans la salle de préparation, tu reçois une feuille avec deux sujets ; tu en choisis un et tu te prépares pendant 20 minutes. Tu peux emporter tes notes dans la salle d’examen. Là, tu annonces ton sujet, tu fais une courte introduction, tu développes et tu conclus. Vise environ trois minutes ; 3 à 4 minutes est une bonne fourchette.
L’adéquation à la tâche du Teil 1A (Aufgabengerechtheit) est notée séparément, tandis que l’aisance, l’étendue du vocabulaire (Repertoire), la grammaire et la prononciation sont évaluées une seule fois sur tout l’examen. Comme l’examen sert à l’accès à l’université, il est logique de préparer des sujets de vie académique, de société et de science.
- Choisis le sujet pour lequel tu as des exemples concrets, pas celui qui paraît le plus passionnant.
- Chaque sujet contient une consigne : prendre position, décrire, comparer ou chercher des solutions à un problème. Ta présentation doit répondre à cette consigne.
- Reformule la question du sujet avec tes mots dans l’introduction ; cela guide ton auditoire et les examinateurs.
16 sujets originaux de Präsentation avec un plan conseillé
Ces sujets ont été rédigés pour l’entraînement ; cela ne veut pas dire que les mêmes tomberont à l’examen. Chacun a un plan conseillé. Choisis-en un, lance un minuteur de 20 minutes et prépare-toi avec la méthode ci-dessous.
| Thema (allemand) | Type de consigne | Plan conseillé |
|---|---|---|
| Anwesenheitspflicht in Lehrveranstaltungen: Sollte sie an Hochschulen abgeschafft werden? | Stellung nehmen | Ta position → 2 arguments pour → peser un contre-argument → Fazit |
| Künstliche Intelligenz im Studium: Wie verändern KI-Werkzeuge das Lernen und das wissenschaftliche Schreiben? | Beschreiben | Situation/notion → évolution → 2 exemples (ton pays/l’Allemagne) → évaluation |
| Studiengebühren für internationale Studierende: gerechtfertigt oder ein Hindernis? | Stellung nehmen | Ta position → 2 arguments pour → peser un contre-argument → Fazit |
| Wohnungsnot in Universitätsstädten: Ursachen und mögliche Lösungen | Problem und Lösung | Problème → causes → conséquences → pistes de solution → Fazit |
| Pflichtpraktika: Sollte jedes Studium ein Praxissemester enthalten? | Stellung nehmen | Ta position → 2 arguments pour → peser un contre-argument → Fazit |
| Open Access: Sollten Ergebnisse öffentlich finanzierter Forschung frei zugänglich sein? | Stellung nehmen | Ta position → 2 arguments pour → peser un contre-argument → Fazit |
| Das Auslandssemester: Welchen Nutzen kann es für Studium und Beruf haben? | Beschreiben | Situation/notion → évolution → 2 exemples (ton pays/l’Allemagne) → évaluation |
| Tierversuche in der medizinischen Forschung: notwendig oder vermeidbar? | Stellung nehmen | Ta position → 2 arguments pour → peser un contre-argument → Fazit |
| Digitale Prüfungen: Klausuren am Computer und auf Papier im Vergleich | Vergleichen | Critères → modèle A → modèle B → recommandation |
| Ehrenamtliches Engagement neben dem Studium: Formen und Wirkung | Beschreiben | Situation/notion → évolution → 2 exemples (ton pays/l’Allemagne) → évaluation |
| Wissenschaftskommunikation: Wie sollten Forschende ihre Ergebnisse der Öffentlichkeit vermitteln? | Beschreiben | Situation/notion → évolution → 2 exemples (ton pays/l’Allemagne) → évaluation |
| Die Viertagewoche: ein Modell für die Arbeitswelt von morgen? | Stellung nehmen | Ta position → 2 arguments pour → peser un contre-argument → Fazit |
| Klimaschutz auf dem Campus: Was können Hochschulen konkret tun? | Problem und Lösung | Problème → causes → conséquences → pistes de solution → Fazit |
| Psychische Belastung im Studium: Ursachen und Unterstützungsangebote | Problem und Lösung | Problème → causes → conséquences → pistes de solution → Fazit |
| Englischsprachige Studiengänge in Deutschland: Chance oder Verlust für die Wissenschaftssprache Deutsch? | Stellung nehmen | Ta position → 2 arguments pour → peser un contre-argument → Fazit |
| Lernort Bibliothek: gedruckte Bestände und digitale Angebote im Vergleich | Vergleichen | Critères → modèle A → modèle B → recommandation |
Méthode de préparation en 20 minutes
Vingt minutes, cela paraît confortable, mais sans plan le temps file. La méthode par étapes ci-dessous garantit que ta fiche est prête et que deux phrases – l’ouverture et la conclusion – sont claires dans ta tête.
- Minutes 0–2 : lis les deux sujets, choisis celui pour lequel tu as des exemples et ne change plus d’avis.
- Minutes 2–7 : note au brouillon tout ce qui te vient, en mots-clés allemands.
- Minutes 7–14 : retiens tes trois points les plus solides, ordonne-les et reporte-les sur la fiche selon le modèle ci-dessous.
- Minutes 14–18 : rédige entièrement ta phrase d’ouverture et ta phrase de Fazit ; dis-toi mentalement les transitions entre les parties.
- Minutes 18–20 : déroule une fois la présentation dans ta tête et marque le point que tu sauteras si le temps manque.
Modèle de fiche : exemple „Pflichtpraktika“
Sur la fiche, des mots-clés courts avec des flèches et des numéros, pas de phrases complètes : tu dois la lire d’un coup d’œil. Garde de la place à droite pour la présentation de ton partenaire ; au Teil 1B, tu devras la résumer et poser une question.
| Zone | Exemple (Stichworte) |
|---|---|
| Thema + Einstieg | Pflichtpraktikum? – eigene Erfahrung: Praktikum im 4. Semester |
| Gliederung | ① Nutzen ② Probleme ③ Abwägung |
| Punkt 1 | Theorie ↔ Praxis verbinden · Kontakte knüpfen · Berufswunsch prüfen |
| Punkt 2 | oft unbezahlt → soziale Ungleichheit · Studium dauert länger |
| Punkt 3 / Gegenargument | „Nicht jedes Fach braucht Praxis“ → Wahlpflicht statt Pflicht? |
| Fazit | Ja, aber: vergütet und flexibel planbar |
| Rechte Spalte: Partnernotizen | These – Argumente – Beispiel – Fazit – eine Frage notieren |
Rédiger entièrement l’ouverture et le Fazit est permis, mais lire le reste de la présentation fait baisser la note d’aisance.
Résumé et Anschlussfragen du partenaire : comment réagir
Après ta présentation, ton partenaire résume ce qui l’a frappé et pose au moins une Anschlussfrage ; tu réponds. Si le résumé est incomplet ou faux, corrige-le poliment. Si une question te prend de court, ne reste pas muet : reformule-la avec tes mots pour gagner du temps, puis réponds avec une raison et un exemple.
Quand les rôles s’inversent, la tâche est pour toi : pendant que ton partenaire présente, note dans la colonne de droite de ta fiche sa thèse, ses arguments, son exemple et sa conclusion, et note déjà une idée de question.
| Situation | Formule en allemand |
|---|---|
| Le résumé est juste | Genau, das war mir besonders wichtig. |
| Le résumé est faux ou incomplet | Da habe ich mich vielleicht missverständlich ausgedrückt – ich meinte eher, dass … |
| Une question inattendue | Das ist eine interessante Frage. Darüber habe ich in der Vorbereitung nicht nachgedacht, aber ich könnte mir vorstellen, dass … |
| Une question peu claire | Wenn ich Sie richtig verstanden habe, möchten Sie wissen, ob … Dazu würde ich sagen: … |
| À toi : résumé + question | Sie haben vor allem betont, dass … Mich würde noch interessieren, wie … |
S’entraîner au Teil 1 sur Zertifly
L’exercice telc C1 Hochschule Mündlicher Ausdruck Teil 1 sur Zertifly suit exactement ce déroulé : tu choisis un des deux sujets sur l’écran de préparation, tu prends des notes et tu enregistres ta présentation ; le partenaire IA l’écoute, la résume et pose des Anschlussfragen auxquelles tu réponds. Puis il présente son propre sujet, et c’est à toi de résumer et de questionner. À la fin, tu reçois une évaluation selon les critères officiels.
- Le premier exercice de chaque liste est gratuit ; un compte gratuit inclut un petit nombre d’évaluations par IA.
- L’onglet simulation (Pro) enchaîne le Teil 1 et le Teil 2 en conditions d’examen.
Sources officielles
Les règles et chiffres de l’examen présentés dans ce guide ont été vérifiés d’après les sources officielles ci-dessous.
Guide associé
Présente un sujet à voix haute dès aujourd’hui
Ouvre le Teil 1 du telc C1 Hochschule sur Zertifly : le premier exercice est gratuit, et le partenaire IA résume ta présentation et te pose des Anschlussfragen.