Goethe C1 Lesen
Articles de magazine, comptes rendus d'études, commentaires et contributions d'experts sur la science, l'environnement et la société.
Vier-Tage-Woche: Was sie wirklich bringt
Article en ligne sur la semaine de quatre jours à salaire égal – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Warum sich gerade junge Menschen einsam fühlen
Article en ligne sur la solitude chez les jeunes – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Zwei Sprachen, doppelte Chance?
Article en ligne sur le multilinguisme chez l'enfant – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Was das Homeoffice mit dem Wohnungsmarkt macht
Article en ligne sur le télétravail et le marché du logement – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Papier oder Display: Wo lesen wir besser?
Article en ligne sur la lecture sur papier et sur écran – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Macht Musik schlau?
Article en ligne sur les effets réels des cours d'instrument – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Später anfangen, besser lernen?
Article en ligne sur un début des cours plus tardif – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Jeden Tag Bewegung in der Grundschule
Article en ligne sur le sport quotidien à l'école primaire – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Was verlorene Geldbörsen über uns verraten
Article en ligne sur une expérience d'honnêteté avec des portefeuilles – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Was Hunde für die Gesundheit bedeuten
Article en ligne sur les chiens et la santé de leurs maîtres – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Kurz die Augen zu: Was ein Mittagsschlaf im Job bringt
Article en ligne sur la sieste au travail – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Danke sagen – mit Nebenwirkungen?
Article de magazine sur les journaux de gratitude et leurs revers – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Gesund in die Pedale?
Article de magazine sur le vélo pour aller au travail et la santé – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Gut genug ist gut genug
Article de magazine sur la recherche autour des styles éducatifs – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).
Vertrauen unter Vorbehalt
Article de magazine sur la confiance dans la science – Choix multiple a/b/c (Tâches 9–15).