MA4: Über ein Thema diskutieren Exercices
MA4: Über ein Thema diskutieren
Une discussion à l’université sur les vols habités de fusées vers Mars – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Studiendauer verkürzen
Une discussion à l’université sur la réduction de la durée des études – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Umstrukturierung von Fachbereichen
Une discussion dans une université allemande sur le remplacement des départements de sciences humaines par des départements techniques – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Internationale Berufschancen
Une discussion à l’université sur les perspectives de carrière internationales et les certificats obligatoires de langue étrangère – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Schulfach "Benehmen und Verhalten"
Une discussion dans un institut de formation sur la matière scolaire « Benehmen und Verhalten » – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Reform von Studiengängen
Une discussion dans une université allemande sur la notation des qualifications supplémentaires des étudiants – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Stellungnahme zu Fachdeutsch während der Studienzeit
Une discussion dans un séminaire de pédagogie sur l’apprentissage de l’allemand académique pendant les études – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Stellungnahme zu Online-Vorlesungen
Une discussion à l’université sur la diffusion en ligne des cours magistraux dans une salle voisine – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Stellungnahme zu Laptops im Unterricht
Une discussion dans un séminaire de pédagogie sur l’ordinateur portable comme principal outil d’apprentissage des étudiants – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Stellungnahme zu freien Öffnungszeiten
Une discussion dans un séminaire de gestion sur la liberté pour les commerces de fixer leurs propres horaires d’ouverture – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Stellungnahme zu späterem Schulbeginn
Une discussion dans un séminaire de pédagogie sur l’entrée à l’école primaire après 10 h – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Stellungnahme zu weniger Fachliteratur in Bibliotheken
Une discussion à l’université sur la réduction des ouvrages spécialisés et la création d’une bibliothèque en ligne pour faire des économies – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.
MA4: Stellungnahme zur Herabsetzung des Wahlalters
Un débat à l’université sur l’abaissement de l’âge de vote à 16 ans – Prendre position (TDN 5), 3 min de préparation, 2 min d’expression.