DTZ Schreiben Redemittel: जर्मन औपचारिक पत्र के वाक्यांश (B1)
स्तर:A2–B1अवधि:100 मिनट + ~16 मिनटशुल्क:कोर्स में BAMF वहन करता हैवैधता:असीमितफ़ॉर्मैट:लिखित + मौखिक (जोड़ी में)
अंतिम अपडेट: 20 अक्टूबर 2026 · BAMF, g.a.s.t. और क़ानूनी पाठों से जाँचा गया
यह पेज DTZ पत्र के लिए वाक्यांशों का भंडार है। पत्र के हर हिस्से के लिए – Anrede, लिखने का कारण, प्रश्न और अनुरोध, शिकायत, माफ़ी और रद्द करना, सुझाव और अपॉइंटमेंट, समापन और Gruß – आपको जर्मन वाक्यांश उनके अर्थ और इस्तेमाल के मौक़े के साथ मिलेंगे। इसके बाद उदाहरणों के साथ दस संयोजक, चार Leitpunkte को चार पैराग्राफ़ में बदलने वाला भरने योग्य टेम्पलेट और संबोधन की वे गलतियाँ हैं जिनसे अंक कटते हैं।
Anrede: औपचारिक, अर्ध-औपचारिक या अनौपचारिक?
| जर्मन वाक्यांश | अर्थ | कब इस्तेमाल करें |
|---|---|---|
| Sehr geehrte Frau Kraus, | आदरणीय श्रीमती क्राउस, | औपचारिक, ऐसी महिला को जिसका नाम आप जानते हैं: सरकारी दफ़्तर, मकान-मालकिन, Kita की प्रमुख, बॉस, डॉक्टर का क्लिनिक। DTZ में सबसे सुरक्षित विकल्प। |
| Sehr geehrter Herr Wolf, | आदरणीय श्री वोल्फ़, | औपचारिक, पुरुष को। -r पर ध्यान दें: geehrter Herr। |
| Sehr geehrte Damen und Herren, | आदरणीय महोदय/महोदया, | औपचारिक, जब नाम पता न हो: बिल्डिंग मैनेजमेंट, कंपनी, सरकारी दफ़्तर, ग्राहक सेवा। |
| Sehr geehrte Frau Dr. Berg, | आदरणीय डॉ. बर्ग, | औपचारिक, शैक्षणिक उपाधि के साथ: उपाधि उपनाम से पहले आती है। |
| Liebe Frau Kraus, / Lieber Herr Wolf, | प्रिय श्रीमती क्राउस, / प्रिय श्री वोल्फ़, | अर्ध-औपचारिक: आप व्यक्ति को जानते हैं (कोर्स टीचर, Kita की शिक्षिका, पड़ोसी) पर Sie से बात करते हैं। DTZ में ठीक है। |
| Liebes Kita-Team, | प्रिय Kita टीम, | अर्ध-औपचारिक, किसी परिचित समूह को (Kita, कोर्स, काम की टीम)। |
| Hallo Frau Kraus, | नमस्ते श्रीमती क्राउस, | Sie के साथ सहज ई-मेल; काम पर आम है, पर DTZ में Sehr geehrte या Liebe ज़्यादा सुरक्षित है। |
| Liebe Sabine, / Hallo Murat, | प्रिय ज़ाबीने, / हाय मुरात, | अनौपचारिक: दोस्त, परिवार, वे सहकर्मी जिनसे आप du कहते हैं। DTZ में कम, क्योंकि टास्क अर्ध-औपचारिक या औपचारिक होते हैं। |
DTZ में आप आमतौर पर ऐसे व्यक्ति को लिखते हैं जिससे Sie कहते हैं: Kita, मकान-मालिक, बॉस, सरकारी दफ़्तर। अगर टास्क में नाम दिया है तो उसे लिखें; नहीं तो „Sehr geehrte Damen und Herren,“ लिखें।
शुरुआत और लिखने का कारण
| जर्मन वाक्यांश | अर्थ | कब इस्तेमाल करें |
|---|---|---|
| ich schreibe Ihnen, weil … | मैं आपको इसलिए लिख रहा/रही हूँ क्योंकि … | „Grund für Ihr Schreiben“ Leitpunkt के लिए हर जगह चलने वाली शुरुआत। weil के बाद क्रिया अंत में जाती है। |
| ich schreibe Ihnen wegen des Termins am Montag. | मैं सोमवार की अपॉइंटमेंट के बारे में लिख रहा/रही हूँ। | संज्ञा के साथ छोटा कारण: wegen + Genitiv। |
| ich möchte Ihnen mitteilen, dass … | मैं आपको सूचित करना चाहता/चाहती हूँ कि … | किसी बदलाव की सूचना: नई नौकरी, नया पता, बीमारी। |
| leider muss ich Ihnen mitteilen, dass … | खेद है कि मुझे आपको सूचित करना पड़ रहा है कि … | बुरी ख़बर, रद्द करना। |
| vielen Dank für Ihre E-Mail vom 3. März. | 3 मार्च के आपके ई-मेल के लिए बहुत धन्यवाद। | जब आप किसी संदेश का जवाब देते हैं। |
| ich habe eine Frage zu Ihrem Angebot. | आपके ऑफ़र के बारे में मेरा एक प्रश्न है। | जानकारी माँगने के लिए: कोर्स, ऑफ़र, बिल। |
| wie Sie vielleicht schon wissen, habe ich eine neue Stelle. | जैसा कि आप शायद जानते हैं, मेरी नई नौकरी लगी है। | पढ़ने वाले को पहले से पता बात का ज़िक्र; क्रिया कॉमा के तुरंत बाद आती है। |
| ich wende mich an Sie, weil … | मैं आपसे इसलिए संपर्क कर रहा/रही हूँ क्योंकि … | ich schreibe Ihnen का थोड़ा ज़्यादा औपचारिक विकल्प। |
ये सभी शुरुआतें छोटे अक्षर से शुरू होती हैं, क्योंकि ये Anrede के कॉमा के बाद आती हैं। संज्ञाएँ और Sie, Ihnen, Ihr बड़े अक्षर से ही लिखे जाते हैं।
प्रश्न और अनुरोध
| जर्मन वाक्यांश | अर्थ | कब इस्तेमाल करें |
|---|---|---|
| Könnten Sie mir bitte sagen, ob …? | क्या आप कृपया मुझे बता सकते हैं कि क्या …? | विनम्र हाँ/ना प्रश्न; ob के बाद क्रिया अंत में। |
| Können Sie mir bitte mitteilen, wann …? | क्या आप कृपया मुझे बता सकते हैं कि … कब है? | समय या तारीख़ पूछने के लिए। |
| Ich möchte Sie bitten, mir die Unterlagen zu schicken. | मेरा अनुरोध है कि आप मुझे दस्तावेज़ भेज दें। | औपचारिक अनुरोध; zu + मूल क्रिया अंत में। |
| Wäre es möglich, den Termin zu verschieben? | क्या अपॉइंटमेंट आगे बढ़ाना संभव होगा? | किसी बदलाव के लिए विनम्र अनुरोध। |
| Ich hätte gern Informationen über den Kurs. | मैं कोर्स के बारे में जानकारी चाहता/चाहती हूँ। | जानकारी माँगना (über + Akkusativ)। |
| Ich wäre Ihnen sehr dankbar, wenn Sie mir helfen könnten. | अगर आप मेरी मदद कर सकें तो मैं आपका बहुत आभारी रहूँगा/रहूँगी। | बहुत विनम्र, औपचारिक। |
| Bitte geben Sie mir bis Freitag Bescheid. | कृपया शुक्रवार तक मुझे बता दें। | „Bitte um Rückmeldung“ Leitpunkt के लिए बिल्कुल सही – समय-सीमा के साथ। |
| Kannst du mir bitte sagen, ob …? | क्या तुम मुझे बता सकते हो कि क्या …? (du) | दोस्तों के लिए अनौपचारिक रूप। |
Könnten, wäre और hätte (Konjunktiv II) अनुरोध को विनम्र बनाते हैं। आख़िरी पैराग्राफ़ में ऐसा एक वाक्य अक्सर „Bitte um …“ जैसे Leitpunkt को कवर कर देता है।
शिकायत करना
| जर्मन वाक्यांश | अर्थ | कब इस्तेमाल करें |
|---|---|---|
| Ich möchte mich über den Lärm in der Nacht beschweren. | मैं रात के शोर की शिकायत करना चाहता/चाहती हूँ। | शिकायत की शुरुआत: sich beschweren über + Akkusativ। |
| Leider bin ich mit der Reparatur nicht zufrieden. | दुर्भाग्य से मैं मरम्मत से संतुष्ट नहीं हूँ। | सामान, सेवा, मरम्मत। |
| Seit zwei Wochen funktioniert der Aufzug nicht. | लिफ़्ट दो हफ़्तों से काम नहीं कर रही है। | समस्या और वह कब से है, बताएँ: seit + वर्तमान काल। |
| Ich habe Sie bereits am 3. März darüber informiert, aber bis heute ist nichts passiert. | मैंने आपको 3 मार्च को ही इसकी सूचना दी थी, लेकिन आज तक कुछ नहीं हुआ। | दिखाएँ कि आप पहले कोशिश कर चुके हैं। |
| Das ist für meine Familie ein großes Problem, weil … | यह मेरे परिवार के लिए बड़ी समस्या है, क्योंकि … | परिणाम समझाएँ। |
| Ich bitte Sie, das Problem so schnell wie möglich zu lösen. | मेरा अनुरोध है कि आप समस्या जल्द से जल्द हल करें। | साफ़ माँग, फिर भी विनम्र। |
| Ich möchte das Gerät umtauschen oder mein Geld zurückbekommen. | मैं उपकरण बदलना या अपने पैसे वापस लेना चाहता/चाहती हूँ। | ख़रीदारी: ख़राब सामान। |
| Ich erwarte Ihre Antwort bis zum 15. Mai. | मैं 15 मई तक आपके जवाब की प्रतीक्षा करूँगा/करूँगी। | दृढ़ लहजा: सिर्फ़ पहले की कोशिशों के बाद; बाक़ी पत्र विनम्र रखें। |
अच्छी शिकायत तथ्यों पर आधारित होती है: क्या ख़राब है, कब से, आप क्या कर चुके हैं, आप क्या चाहते हैं? विनम्र रहें – कठोर लहजा आपके Leitpunkte को मज़बूत नहीं बनाता।
माफ़ी माँगना और रद्द करना
| जर्मन वाक्यांश | अर्थ | कब इस्तेमाल करें |
|---|---|---|
| Es tut mir sehr leid, dass ich den Termin vergessen habe. | मुझे बहुत खेद है कि मैं अपॉइंटमेंट भूल गया/गई। | बीती बात के लिए माफ़ी; dass के बाद क्रिया अंत में। |
| Bitte entschuldigen Sie, dass ich mich erst jetzt melde. | कृपया क्षमा करें कि मैं अब जाकर जवाब दे रहा/रही हूँ। | देर से जवाब। |
| Leider kann ich am Montag nicht kommen, weil … | दुर्भाग्य से मैं सोमवार को नहीं आ सकता/सकती, क्योंकि … | रद्द करना और कारण एक ही वाक्य में। |
| Ich muss den Termin am 12. Mai leider absagen. | दुर्भाग्य से मुझे 12 मई की अपॉइंटमेंट रद्द करनी पड़ रही है। | डॉक्टर, सरकारी दफ़्तर, अभिभावक-शिक्षक बैठक। |
| Leider ist mir etwas dazwischengekommen. | दुर्भाग्य से मुझे अचानक कोई काम आ गया है। | जब आप विवरण नहीं देना चाहते – पर DTZ में एक ठोस कारण ज़रूर जोड़ें (Inhalt!)। |
| Ich hoffe, Sie haben dafür Verständnis. | आशा है आप समझेंगे। | माफ़ी या रद्द करने के बाद। |
| Das wird nicht wieder vorkommen. | ऐसा दोबारा नहीं होगा। | गलती के बाद वादा (देर से आना, भूल जाना)। |
| Den Schaden bezahle ich natürlich. | नुक़सान की भरपाई मैं ज़रूर करूँगा/करूँगी। | अगर आपसे कुछ टूटा या ख़राब हुआ हो (जैसे पड़ोसन की साइकिल)। |
DTZ टास्क में कारण अक्सर एक अलग Leitpunkt होता है। „Leider ist mir etwas dazwischengekommen.“ जैसा वाक्य अकेले बहुत अस्पष्ट है – बताइए कि क्या हुआ।
सुझाव और अपॉइंटमेंट
| जर्मन वाक्यांश | अर्थ | कब इस्तेमाल करें |
|---|---|---|
| Ich schlage vor, dass wir uns am Montag treffen. | मेरा सुझाव है कि हम सोमवार को मिलें। | ठोस सुझाव; dass के बाद क्रिया अंत में। |
| Wie wäre es mit Dienstag um 10 Uhr? | मंगलवार 10 बजे कैसा रहेगा? | छोटा, दोस्ताना सुझाव। |
| Hätten Sie am Donnerstagnachmittag Zeit? | क्या आपके पास गुरुवार दोपहर समय होगा? | उपलब्धता के बारे में विनम्र प्रश्न। |
| Passt es Ihnen am Freitag um 9 Uhr? | क्या शुक्रवार 9 बजे आपके लिए ठीक रहेगा? | किसी समय की पुष्टि। |
| Können wir den Termin auf nächste Woche verschieben? | क्या हम अपॉइंटमेंट अगले हफ़्ते कर सकते हैं? | तारीख़ बदलना: verschieben auf + Akkusativ। |
| Ich könnte auch am Mittwoch kommen. | मैं बुधवार को भी आ सकता/सकती हूँ। | विकल्प देना; Konjunktiv II विनम्र लगता है। |
| Am besten erreichen Sie mich nachmittags auf dem Handy. | मुझसे संपर्क का सबसे अच्छा तरीक़ा दोपहर में मोबाइल पर है। | बताना कि आप कब उपलब्ध हैं। |
| Wir könnten auch telefonieren, wenn Ihnen das lieber ist. | अगर आपको ठीक लगे तो हम फ़ोन पर भी बात कर सकते हैं। | लचीला प्रस्ताव। |
धन्यवाद, समापन वाक्य और Gruß
| जर्मन वाक्यांश | अर्थ | कब इस्तेमाल करें |
|---|---|---|
| Vielen Dank im Voraus für Ihre Hilfe. | आपकी मदद के लिए पहले से बहुत धन्यवाद। | अनुरोध वाले पत्र का अंत। |
| Vielen Dank für Ihr Verständnis. | आपकी समझ के लिए बहुत धन्यवाद। | माफ़ी, रद्द करने या अनुरोध के बाद। |
| Ich freue mich auf Ihre Antwort. | आपके जवाब की प्रतीक्षा रहेगी। | मानक समापन वाक्य। |
| Für Fragen stehe ich Ihnen gern zur Verfügung. | किसी भी प्रश्न के लिए मैं ख़ुशी से उपलब्ध हूँ। | औपचारिक; जैसे सरकारी दफ़्तर या कंपनी को। |
| Ich hoffe auf eine schnelle Lösung. | जल्द समाधान की आशा करता/करती हूँ। | शिकायत के बाद। |
| Mit freundlichen Grüßen | सादर | „Sehr geehrte …“ के बाद औपचारिक मानक – DTZ में सबसे सुरक्षित Gruß। इसके बाद कॉमा नहीं। |
| Freundliche Grüße | शुभकामनाओं सहित | अर्ध-औपचारिक; ई-मेल में, „Liebe Frau …“ के बाद भी। |
| Viele Grüße | ढेर सारी शुभकामनाएँ | तटस्थ से दोस्ताना: „Liebe Frau …“, „Hallo Frau …“ के बाद या दोस्तों को। |
| Liebe Grüße | ढेर सारा प्यार | अनौपचारिक: सिर्फ़ उन्हें जिनसे आप du कहते हैं। |
अपना नाम Gruß के नीचे वाली पंक्ति में लिखें। निर्देश सिर्फ़ Anrede और Gruß माँगता है – पता और तारीख़ के बजाय अपना समय चार Leitpunkte पर लगाएँ।
उदाहरणों के साथ दस संयोजक
| संयोजक | उदाहरण | अर्थ और शब्द-क्रम |
|---|---|---|
| weil | Ich kann nicht kommen, weil mein Sohn krank ist. | क्योंकि – क्रिया अंत में जाती है। |
| denn | Ich kann nicht kommen, denn mein Sohn ist krank. | क्योंकि – सामान्य शब्द-क्रम (क्रिया दूसरे स्थान पर)। |
| deshalb | Mein Sohn ist krank. Deshalb kann ich nicht kommen. | इसलिए – क्रिया deshalb के तुरंत बाद आती है। |
| außerdem | Außerdem möchte ich fragen, ob der Kurs im Januar weitergeht. | इसके अलावा – क्रिया तुरंत बाद आती है; नया Leitpunkt शुरू करने के लिए अच्छा। |
| aber | Ich arbeite bis 16 Uhr, aber ich kann um 16:45 Uhr in der Kita sein. | लेकिन – सामान्य शब्द-क्रम। |
| trotzdem | Ich habe zweimal angerufen. Trotzdem hat sich niemand gemeldet. | फिर भी – क्रिया तुरंत बाद आती है। |
| damit | Ich schreibe Ihnen schon heute, damit Sie genug Zeit für die Planung haben. | ताकि – क्रिया अंत में जाती है। |
| dass | Ich hoffe, dass Sie mir helfen können. | कि (hoffen, wissen, glauben … के बाद) – क्रिया अंत में जाती है। |
| wenn | Wenn Sie noch Fragen haben, rufen Sie mich bitte an. | अगर, जब – क्रिया अंत में जाती है; फिर मुख्य वाक्य क्रिया से शुरू होता है। |
| ob | Können Sie mir sagen, ob der Termin noch frei ist? | कि क्या (वाक्य के भीतर हाँ/ना प्रश्न) – क्रिया अंत में जाती है। |
सही जगह पर दो-तीन संयोजक आपके पत्र को ज़्यादा साफ़ और पढ़ने में आसान बनाते हैं।
भरने योग्य टेम्पलेट: चार Leitpunkte, चार पैराग्राफ़
चार Leitpunkte ऐसे चार छोटे पैराग्राफ़ बनते हैं। मिनी टास्क (Zertifly की मौलिक अभ्यास सामग्री, परीक्षा का टास्क नहीं):
Mini-Aufgabe: Der Aufzug in Ihrem Haus funktioniert seit zwei Wochen nicht. Sie wohnen im fünften Stock und haben ein Baby. Schreiben Sie an die Hausverwaltung. Leitpunkte: Grund für Ihr Schreiben – was Sie schon getan haben – Folgen für Ihre Familie – Bitte um Reparatur.
| हिस्सा | टेम्पलेट | उदाहरण |
|---|---|---|
| Anrede | Sehr geehrte Damen und Herren, | Sehr geehrte Damen und Herren, |
| पैराग्राफ़ 1 = Leitpunkt 1 | ich schreibe Ihnen, weil … | ich schreibe Ihnen, weil der Aufzug in unserem Haus in der Lindenallee 12 seit zwei Wochen nicht funktioniert. |
| पैराग्राफ़ 2 = Leitpunkt 2 | Ich habe bereits …, aber … | Ich habe das Problem bereits am Telefon gemeldet, aber bis heute ist niemand gekommen. |
| पैराग्राफ़ 3 = Leitpunkt 3 | Das ist für … ein großes Problem, weil … Außerdem … | Das ist für uns ein großes Problem, weil wir im fünften Stock wohnen. Ich muss den Kinderwagen jeden Tag nach oben tragen. Außerdem kann ich mit dem Baby kaum noch allein einkaufen gehen. |
| पैराग्राफ़ 4 = Leitpunkt 4 | Ich bitte Sie, … zu … Könnten Sie mir bitte mitteilen, …? | Ich bitte Sie, den Aufzug so schnell wie möglich reparieren zu lassen. Könnten Sie mir bitte mitteilen, wann ein Techniker kommt? |
| समापन वाक्य | Vielen Dank im Voraus für … | Vielen Dank im Voraus für Ihre Hilfe. |
| Gruß | Mit freundlichen Grüßen | Mit freundlichen Grüßen |
| पूरा नाम | Vorname Nachname | Oksana Melnyk |
वाक्यांश मदद करते हैं, पर आपकी जगह कोई Leitpunkt कवर नहीं करते। हर पैराग्राफ़ में आपकी अपनी जानकारी चाहिए – कोई दिन, समय, नाम, कारण। इन विवरणों के बिना टेम्पलेट ख़ाली रह जाता है।
संबोधन की वे गलतियाँ जिनसे अंक कटते हैं
- Sie या du – एक पर टिके रहें: Sie से शुरू किया है तो अंत तक Sie, Ihnen, Ihr लिखें। अचानक आया du, dir या dein लापरवाही जैसा लगता है।
- Anrede के बाद (जैसे „Sehr geehrte Frau Kraus,“) अगली पंक्ति छोटे अक्षर से शुरू होती है: „ich möchte …“, „vielen Dank …“। सिर्फ़ संज्ञाएँ और Sie, Ihnen, Ihr बड़े अक्षर में रहते हैं।
- „Mit freundlichen Grüßen“ के बाद न कॉमा, न पूर्ण विराम; आपका नाम अगली पंक्ति में आता है।
- Herr के साथ विशेषण में -r लगता है: „Sehr geehrter Herr Wolf,“, „Lieber Herr Wolf,“। „Herrn“ पते में या an के बाद आता है („an Herrn Wolf“), Anrede में नहीं।
- Frau और Herr उपनाम के साथ आते हैं: „Liebe Frau Kraus,“ – „Liebe Frau Sabine,“ नहीं। अकेला पहला नाम du के साथ जाता है: „Liebe Sabine,“।
- Anrede और Gruß मेल खाने चाहिए: „Sehr geehrte …“ के साथ „Mit freundlichen Grüßen“; „Liebe Frau …“ के साथ „Viele Grüße“ या „Freundliche Grüße“; „Liebe Sabine,“ के साथ „Liebe Grüße“। „Sehr geehrter Herr Wolf“ और „Liebe Grüße“ साथ नहीं चलते।
- विनम्र रूप बड़े अक्षर से लिखे जाते हैं: Sie, Ihnen, Ihr। छोटे अक्षर वाले sie का अर्थ है „वह (स्त्री)“ या „वे“। पत्रों में du और dein छोटे या बड़े, दोनों तरह के अक्षरों में लिखे जा सकते हैं।
आधिकारिक स्रोत
इस गाइड में दिए गए परीक्षा नियम और आँकड़े नीचे दिए गए आधिकारिक स्रोतों से जाँचे गए हैं।
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Zertifly के पास DTZ मॉड्यूल नहीं है। लेकिन telc Deutsch B1 के Schreiben टास्क भी चार Leitpunkte वाला अर्ध-औपचारिक पत्र माँगते हैं – वहाँ इन वाक्यांशों के साथ लिखें और विषय-वस्तु व भाषा पर AI फ़ीडबैक पाएँ।