TestDaF digitale o su carta?
Ultimo aggiornamento: 18 luglio 2026 · 13 minuti di lettura e prova sul formato
Le due versioni hanno lo stesso livello e la stessa validità, ma la differenza non è semplicemente schermo contro carta: cambiano anche le tipologie di compito. Il TestDaF digitale usa più compiti brevi e compiti che integrano più abilità. Quello su carta si basa su tre testi di lettura più lunghi, tre testi di ascolto più lunghi e un unico compito di scrittura con grafico e argomentazione. Lo Sprechen è registrato al computer in entrambe le versioni.
La struttura ufficiale a confronto
| Caratteristica | Digitale | Su carta |
|---|---|---|
| Lesen | 7 compiti, 34 item, circa 55 min | 3 testi, 30 item, 60 min |
| Hören | 7 compiti, 30 item, circa 40 min | 3 testi, 25 item, 40 min |
| Schreiben | 2 compiti: almeno 200 + circa 100–150 parole, al computer | 1 testo con grafico e argomentazione, a mano, 60 min |
| Sprechen | 7 compiti registrati, circa 35 min | 7 compiti registrati, circa 35 min |
| Navigazione | Ordine fisso; non si può tornare ai compiti precedenti | Si lavora sul foglio; le risposte vanno trascritte entro la fine di ogni sezione |
| Risultati | Circa 3 settimane | Circa 6 settimane |
| Chiusura tipica delle iscrizioni | Circa 8 giorni prima | Circa 4 settimane prima |
Tempi e numero di item possono variare quando una sessione digitale include compiti di prova non valutati; il sito ufficiale precisa che tutti i candidati di una sessione ricevono prove di uguale durata.
Esercizio originale nel formato digitale
Aufgabe: Lesen Sie den Text. Ordnen Sie die Aussagen 1–4 den Lernräumen A, B oder C zu.
Eine Hochschule testet drei Lernräume. Raum A ist rund um die Uhr geöffnet, hat aber nur wenige Steckdosen. Raum B bietet Gruppenplätze und Monitore; Gespräche sind dort erlaubt. Raum C ist besonders ruhig und besitzt viele Einzelplätze, schließt jedoch schon um 20 Uhr.- Hier können Studierende gemeinsam laut arbeiten.
- Dieser Raum eignet sich für konzentrierte Einzelarbeit.
- Nur dieser Raum ist auch nach Mitternacht zugänglich.
- Die technische Ausstattung kann hier für viele Studierende problematisch sein.
Risposta e motivazione
1-B (lavoro di gruppo e conversazione), 2-C (postazioni individuali silenziose), 3-A (aperta 24 ore su 24), 4-A (poche prese di corrente).
Esercizio originale nel formato su carta
Aufgabe: Lesen Sie den Text und wählen Sie die richtige Antwort a, b oder c.
Viele Erstsemester arbeiten neben dem Studium. Eine Untersuchung an drei Universitäten zeigt: Bis zu zehn Arbeitsstunden pro Woche verändern die Durchschnittsnote kaum. Wer regelmäßig mehr als fünfzehn Stunden arbeitet, besucht jedoch seltener Lehrveranstaltungen. Die Forschenden betonen, dass nicht allein die Stundenzahl entscheidend ist. Flexible Arbeitszeiten helfen Studierenden, Prüfungsphasen besser zu organisieren.Was ist die zentrale Aussage der Untersuchung?
- Jede Erwerbstätigkeit verschlechtert automatisch die Noten.
- Arbeitsumfang und zeitliche Flexibilität beeinflussen den Studienalltag.
- Studierende sollten höchstens zehn Stunden im Monat arbeiten.
Risposta e motivazione
b. Contano sia il carico di lavoro settimanale sia la flessibilità; a e c non sono affermate nel testo.
Quale scegliere?
- Scegli il digitale se scrivi al computer in modo veloce e preciso, passi bene da una tipologia di compito breve all'altra e ti servono risultati più rapidi.
- Scegli la carta se annotare i testi lunghi e scrivere a mano migliora la tua prestazione e ti senti a tuo agio con la classica descrizione di un grafico.
- Prova prima di decidere: svolgi un modello ufficiale completo in ciascun formato e confronta la pressione del tempo e il tipo di errori, non solo il punteggio.
Allenati sul formato che scegli
Il tedesco generale da solo non basta: il TestDaF misura specifici compiti di comunicazione accademica sotto pressione di tempo.
Apri gli esercizi di lettura TestDaF →