Esercizi di Sprachbausteine telc B2: Teil 1 e 2 con soluzioni

Il formato in sintesi

I tempi suggeriti derivano dai consigli di preparazione di telc. Ufficialmente sei tu a ripartire i 90 minuti per Lesen e Sprachbausteine e a scegliere l'ordine dei compiti.

Esercizio Teil 1: email con 10 spazi (21–30)

Leggi l'email e decidi quale parola (a, b o c) va in ciascuno spazio 21–30.

Liebe Katrin,

endlich komme ich dazu, dir zu schreiben. Seit ich die neue Stelle in Hamburg angetreten habe, ist so viel passiert, (21) ______ ich gar nicht weiß, wo ich anfangen soll. Die ersten Wochen waren ziemlich anstrengend, (22) ______ die Kolleginnen und Kollegen haben es mir leicht gemacht. Besonders meine Teamleiterin, auf (23) ______ Unterstützung ich mich jederzeit verlassen kann, ist großartig.

Was mich (24) ______ überrascht hat: Hier wird viel weniger Wert auf Hierarchien gelegt als in meiner alten Firma. Natürlich vermisse ich manchmal das ruhige Leben in Freiburg, aber ich habe mich schneller eingelebt, als ich (25) ______ hätte.

Nun zu deiner Frage: Natürlich kannst du mich im November besuchen! Ich freue mich schon sehr (26) ______, dir die Stadt zu zeigen. Meine Wohnung ist zwar nicht besonders groß, aber im Wohnzimmer steht ein bequemes Sofa, auf (27) ______ du schlafen kannst. Falls du mit dem Zug kommst, hole ich dich natürlich vom Bahnhof (28) ______.

Schreib mir einfach, (29) ______ Wochenende dir am besten passt. Ich bin sicher, dass wir eine tolle Zeit (30) ______ werden.

Herzliche Grüße – Jana

• 21 a) als · b) wie · c) dass
• 22 a) obwohl · b) doch · c) trotz
• 23 a) deren · b) dessen · c) ihrer
• 24 a) meisten · b) am meisten · c) die meisten
• 25 a) dachte · b) denken · c) gedacht
• 26 a) dafür · b) darauf · c) davon
• 27 a) dem · b) den · c) das
• 28 a) an · b) auf · c) ab
• 29 a) welche · b) welchem · c) welches
• 30 a) haben · b) machen · c) tun

Testo di esercitazione originale di Zertifly. Segue il formato dell'Übungstest ufficiale telc ma non è materiale ufficiale telc.

Esercizio Teil 2: testo di rivista con 10 spazi (31–40)

Leggi il testo e completa gli spazi 31–40 con le parole a–o. Ogni parola può essere usata una sola volta; cinque parole non vanno bene.

Reparieren statt wegwerfen

Ein Toaster, der plötzlich nicht mehr funktioniert, oder eine Jacke mit kaputtem Reißverschluss – solche Dinge landen noch immer viel zu oft im Müll. Eine (31) ______ dazu bieten sogenannte Repair-Cafés, die man heute in vielen Städten findet. Dort stellen ehrenamtliche Helferinnen und Helfer ihr Wissen und ihr Werkzeug zur (32) ______. Die Besucher bringen ihre defekten Geräte mit und reparieren sie gemeinsam mit den Fachleuten. Die Hilfe ist in der Regel (33) ______; wer möchte, kann etwas in die Spendenkasse werfen.

Den meisten Besucherinnen und Besuchern geht es dabei nicht nur ums Sparen. Sie möchten Abfall (34) ______ und Ressourcen schonen. Außerdem spielt der soziale Aspekt eine wichtige (35) ______: Beim Warten kommen Nachbarn ins Gespräch, die sich sonst vielleicht nie kennengelernt hätten.

Kritik üben die Initiatoren vor allem an den Herstellern. Viele Geräte seien so gebaut, dass man sie kaum öffnen könne, und passende Ersatzteile seien oft nur schwer (36) ______. Auch die Politik hat das Thema (37) ______ entdeckt: Hersteller sollen künftig (38) ______ werden, Ersatzteile über viele Jahre anzubieten.

Ob die Repair-Cafés dadurch überflüssig werden, (39) ______ die Organisatoren allerdings. Ihnen geht es um mehr als um kaputte Toaster: Sie wollen zeigen, dass ein bewusster (40) ______ mit den Dingen möglich ist, die wir besitzen.

Wörter: a ABSICHT · b ALTERNATIVE · c ANSPRUCH · d BEDINGUNG · e BEZWEIFELN · f ERHÄLTLICH · g ERWARTEN · h INZWISCHEN · i KOSTENLOS · j ROLLE · k UMGANG · l VERFÜGUNG · m VERMEIDEN · n VERPFLICHTET · o VERSCHWENDEN

Soluzioni – Teil 1

Soluzioni – Teil 2

Perché le cinque parole rimaste non vanno bene

• ABSICHT – non si può «offrire un'intenzione» come alternativa e nello spazio 40 la desinenza maschile di bewusster esclude il femminile Absicht.
• ANSPRUCH – appartiene a in Anspruch nehmen o Anspruch auf; né zur Anspruch né ein bewusster Anspruch mit funzionano.
• BEDINGUNG – una condizione non è un'alternativa al buttare via le cose e una condizione non si «gioca».
• ERWARTEN – erwarten non può introdurre una frase con ob, quindi non può sostituire bezweifeln nello spazio 39.
• VERSCHWENDEN – si sprecano le risorse, non i rifiuti: Abfall verschwenden non ha senso.

Valuta il tuo punteggio

Le Sprachbausteine non hanno una soglia di superamento propria; i loro punti contano per l'esame scritto, che si supera con 135 punti su 225.

Tattiche per le Sprachbausteine B2

• Leggi l'email una volta per il senso; i consigli di telc suggeriscono di completare uno spazio da solo prima di leggere le opzioni – ma solo se conosci subito la risposta.
• Quando due opzioni sembrano simili, decidi in base a genere, numero e caso (dessen/deren, dem/den).
• Fai attenzione alla posizione del verbo: un verbo alla fine segnala una congiunzione subordinante o una relativa.
• Nel Teil 2 valuta le parole per significato e collocazione (zur Verfügung stellen, eine Rolle spielen); le forme sono già adatte.
• Cancella le parole usate, ricorda che ne restano cinque e non lasciare mai uno spazio vuoto.

Fonti ufficiali

Le regole e le cifre dell’esame in questa guida sono state verificate con le fonti ufficiali qui sotto.

• telc gGmbH: telc Deutsch B2 – Übungstest 1
• telc gGmbH: telc Deutsch B2 – Tipps zur Prüfungsvorbereitung (PDF)
• telc: telc Deutsch B2 – Aufbau der Prüfung

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