Goethe C1 esempi di domande: Beispielaufgaben dei 4 moduli

Livello:C1Durata:~3 h 20 minCosto:~260 €Validità:IllimitataFormato:Carta / Computer

Ultimo aggiornamento: 11 novembre 2026 · Verificato con i documenti ufficiali dell’esame

In questa pagina trovi un esempio per ogni modulo del Goethe-Zertifikat C1: due lacune di Lesen Teil 1, una domanda di Lesen Teil 2, due abbinamenti di Lesen Teil 4, due item di Hören Teil 2 da risolvere ascoltando, una scheda di compito per ogni Teil di Schreiben e due schede di Sprechen. Controlla la risposta nel riquadro, leggi la spiegazione e passa con un clic al set completo dello stesso Teil. Tutti i testi sono originali; solo il formato dei compiti segue il C1 modulare in vigore dal 1° gennaio 2024.

Lesen Teil 1 e 2: testo di rivista con lacune e resoconto di uno studio

In Lesen Teil 1 (Aufgaben 1–8) un articolo di rivista ha otto lacune di parola. Non conta solo il significato, ma la parola che si adatta al contesto: avverbi di tempo, connettivi, combinazioni fisse di nome e verbo. In Teil 2 (Aufgaben 9–15) rispondi a sette domande a scelta multipla su un articolo online che presenta uno studio.

Le due lacune e la domanda qui sotto seguono la stessa logica. Scegli prima la tua risposta, poi leggi nella spiegazione perché il distrattore più allettante è sbagliato. All’esame riporti le risposte sull’Antwortbogen entro il tempo: tienine conto nei tuoi 65 minuti.

Tutti i testi e le domande di questa pagina sono esercizi originali di Zertifly, non materiale ufficiale del Goethe-Institut.

Lesen Teil 1 · Esercizio originale 1

Lesen Sie den Artikel aus einer Zeitschrift. Wählen Sie für jede Lücke die richtige Lösung.

Leihen statt kaufen – Eine Bohrmaschine wird im Laufe ihres Lebens oft nur wenige Stunden benutzt, und trotzdem liegt in fast jedem Keller eine. Genau hier setzen sogenannte Leihläden an: Gegen einen kleinen Mitgliedsbeitrag können Nachbarn Werkzeug, Campingausrüstung oder Nähmaschinen ausleihen. Was vor einigen Jahren als Nischenidee begann, ist (1) … in vielen Städten zu finden. Die Betreiber verstehen sich dabei nicht nur als Verleiher: Wer etwas zurückbringt, bleibt oft auf einen Kaffee und kommt mit anderen ins (2) … – über Reparaturtipps, aber auch über ganz andere Dinge.

Lücke (1): Was vor einigen Jahren als Nischenidee begann, ist … in vielen Städten zu finden.

Lesen Teil 1 · Esercizio originale 2

Lücke (2): Wer etwas zurückbringt, bleibt oft auf einen Kaffee und kommt mit anderen ins …

Lesen Teil 2 · Esercizio originale 3

Lesen Sie den Onlineartikel über eine Studie. Wählen Sie die richtige Lösung.

Wer im Januar beschließt, mehr Sport zu treiben, gibt den Vorsatz oft schon nach wenigen Wochen wieder auf. Ein Team von Psychologinnen und Psychologen wollte wissen, woran das liegt, und begleitete mehrere Hundert Freiwillige über ein halbes Jahr. Das Ergebnis überraschte selbst die Forschenden: Nicht mangelnde Willenskraft entschied über Erfolg oder Misserfolg, sondern die Frage, wie konkret das Vorhaben geplant war. Teilnehmende, die von Anfang an festgelegt hatten, wann und wo sie trainieren wollten, blieben deutlich häufiger dabei. Wer sich dagegen nur allgemein „mehr Bewegung“ vorgenommen hatte, scheiterte meist an der ersten stressigen Woche.

Was war laut der Studie entscheidend dafür, ob die Teilnehmenden ihren Vorsatz durchhielten?

Zertifly ha creato questi esercizi originali sulla base dei formati ufficiali dell'esame; non sono domande di esami passati.

Lesen Teil 4: abbinare le opinioni di tre esperti

In Lesen Teil 4 (Aufgaben 24–30) tre esperti rispondono alla stessa domanda da angolazioni diverse e tu abbini sette affermazioni alla persona giusta. La difficoltà è che le affermazioni non ripetono le parole dei testi: devi distinguere chi chiede qualcosa e chi si limita a menzionare un tema.

Leggi prima i tre testi e annota in poche parole la tesi principale di ogni persona. Se un’affermazione sembra adatta a più persone, controlla chi la chiede davvero o la motiva.

Lesen Teil 4 · Esercizio originale 1

Lesen Sie die drei Beiträge. Welche Aussage passt zu welcher Person? Passt eine Aussage zu keiner Person, wählen Sie 0.

Sollten Schulen Hausaufgaben abschaffen? (a) Dr. Lena Hartmann, Bildungsforscherin: „Hausaufgaben verstärken vor allem soziale Unterschiede: Kinder, deren Eltern helfen können, profitieren, die anderen bleiben zurück. Übungszeit gehört deshalb in den Unterricht, wo Lehrkräfte sie begleiten können.“ (b) Markus Feld, Gymnasiallehrer: „Ganz ohne Übung zu Hause geht es nicht, etwa beim Vokabellernen. Entscheidend ist aber, dass die Aufgaben kurz sind und im Unterricht besprochen werden – sonst sind sie wertlos.“ (c) Sevgi Arslan, Elternvertreterin: „In vielen Familien wird der Nachmittag zum Dauerstreit um Hausaufgaben. Ich wünsche mir, dass Schulen offen sagen, wie viel Zeit pro Tag angemessen ist, statt das jeder Lehrkraft selbst zu überlassen.“

Wer übt, braucht danach eine Rückmeldung – sonst bringt die Übung wenig.

Lesen Teil 4 · Esercizio originale 2

Schulen sollten Familien klarer mitteilen, welchen Zeitaufwand sie erwarten.

Zertifly ha creato questi esercizi originali sulla base dei formati ufficiali dell'esame; non sono domande di esami passati.

Hören Teil 2: intervista radiofonica (ascoltata due volte)

Hören Teil 2 (Aufgaben 7–15) è un’intervista radiofonica che si ascolta due volte. Il brano qui sotto viene letto dalla voce tedesca del tuo browser; puoi avviarlo una volta per item, quindi due volte per i due item, come all’esame.

In questo esempio valuti le affermazioni con „stimmt“, „stimmt nicht“ o „dazu wird nichts gesagt“. La terza opzione richiede attenzione: la relatrice tocca il tema ma non dice ciò che afferma l’enunciato. Al primo ascolto concentrati sull’idea principale, al secondo sui dettagli.

Hören Teil 2 · Esercizio originale 1

Sie hören einen Ausschnitt aus einem Radiointerview. Wählen Sie: stimmt, stimmt nicht oder dazu wird nichts gesagt.

Laut Frau Brandt leiden junge Stadtbäume am stärksten unter Hitze.

Hören Teil 2 · Esercizio originale 2

Hören Sie den Ausschnitt noch einmal.

Frau Brandt fordert, dass Bürgerinnen und Bürger beim Gießen der Bäume helfen.

Zertifly ha creato questi esercizi originali sulla base dei formati ufficiali dell'esame; non sono domande di esami passati.

Schreiben Teil 1: scheda del contributo al forum

In Schreiben Teil 1 scrivi un Diskussionsbeitrag per un forum online: circa 230 parole, tempo consigliato 50 minuti, 60 punti. La scheda riporta il nome del forum, un riquadro con titolo e domanda guida e quattro punti da trattare. Il forum è pubblico, quindi il registro deve essere neutro e oggettivo.

Il modo tipico di perdere punti è trattare uno dei quattro punti in modo diverso da come è formulato. Se c’è scritto „abwägen“, valuta entrambi i lati; se c’è „begründen“, porta delle ragioni. La valutazione usa Erfüllung, Kohärenz, Wortschatz e Strukturen (14/14/16/16 punti).

ElementoSulla scheda (tedesco)
Forum„Stadtleben heute“ – Diskussionsforum eines Stadtmagazins
Riquadro del temaInnenstädte ohne Autos? – Sollten Innenstädte für private Autos gesperrt werden?
Punto 1die aktuelle Verkehrssituation in Städten Ihres Landes beschreiben
Punto 2Vor- und Nachteile autofreier Innenstädte abwägen
Punto 3darlegen, welche Gruppen von einer Sperrung besonders betroffen wären
Punto 4Ihre eigene Position begründen
ConsegnaSchreiben Sie einen Beitrag für das Forum (ca. 230 Wörter). Gehen Sie auf alle vier Punkte ein.

Schreiben Teil 2: scheda dell’e-mail formale

Schreiben Teil 2 è un’e-mail formale in ambito lavorativo o universitario a una persona con cui non hai un rapporto stretto: circa 120 parole, tempo consigliato 25 minuti, 40 punti. La scheda indica una situazione in due o tre frasi, una destinataria con nome e quattro punti. Il Sie e la cortesia contano nel punteggio.

In questo esempio rifiuti una richiesta con tatto: ringraziamento, rifiuto motivato, proposta alternativa, disponibilità per il futuro. L’ordine dei due Teile è libero. Un testo sotto circa la metà della lunghezza richiesta, o fuori tema, prende 0 punti in quel Teil; scrivere di più non fa perdere punti.

ElementoSulla scheda (tedesco)
SituazioneSie arbeiten seit einigen Monaten in der Marketingabteilung eines Verlags. Ihre Vorgesetzte bittet Sie, am kommenden Samstag den Stand des Verlags auf einer Buchmesse zu betreuen. An diesem Tag haben Sie jedoch eine seit Langem geplante Verpflichtung.
DestinatariaFrau Dr. Kessler, Leiterin der Marketingabteilung
Punto 1sich für das Vertrauen bedanken
Punto 2die Bitte höflich ablehnen und den Grund nennen
Punto 3eine andere Lösung vorschlagen
Punto 4Ihre Bereitschaft für spätere Einsätze zeigen
ConsegnaSchreiben Sie eine E-Mail an Frau Dr. Kessler (ca. 120 Wörter).

Sprechen Teil 1: due temi per la presentazione

In Sprechen Teil 1 scegli uno di due temi e tieni una presentazione di circa 5 minuti: introduzione, quattro punti, conclusione. Seguono circa 2 minuti di domande, prima dal partner e poi da un esaminatore. Quando presenta il partner, sei tu a fargli una domanda.

Prima dell’esame hai 20 minuti di preparazione; puoi portare con te gli appunti, ma i dizionari non sono ammessi. Teil 1 vale 52 punti: 10 ciascuno per Erfüllung, Kohärenz, Wortschatz e Strukturen e 12 per domande e risposte.

TemaSulla scheda (tedesco)
ASoziales Pflichtjahr für junge Erwachsene? – 1) die Situation in Ihrem Land beschreiben · 2) Formen von freiwilligem Engagement vorstellen · 3) Vor- und Nachteile einer Pflicht abwägen · 4) Ihre Meinung begründen
BWeiterbildung im Berufsleben – 1) Gründe nennen, warum Weiterbildung wichtiger wird · 2) verschiedene Formen der Weiterbildung vorstellen · 3) Hindernisse beschreiben · 4) Ihre Meinung begründen

Sprechen Teil 2: foglio della discussione

In Sprechen Teil 2 entrambi i candidati ricevono lo stesso foglio: un breve testo di partenza e quattro punti. Non ci sono ruoli; per circa 5 minuti discutete pro e contro e, a seconda del compito, arrivate a un accordo o riassumete le posizioni. Teil 2 vale 32 punti; la pronuncia viene valutata sulle due parti insieme con 16 punti.

Esercitati con il foglio qui sotto insieme a un compagno di studio o con il partner IA di Zertifly. Non conta solo esprimere la tua opinione, ma anche quanto rispondi direttamente agli argomenti dell’altro (Interaktion).

  • Ausgangstext: Ein Online-Magazin fragt seine Leserinnen und Leser: Sollten Supermärkte verpflichtet werden, Lebensmittel, die sie nicht mehr verkaufen können, kostenlos weiterzugeben?
  • Punkt 1: Gründe für eine solche Pflicht
  • Punkt 2: mögliche Probleme bei der Umsetzung
  • Punkt 3: die Rolle der Verbraucherinnen und Verbraucher
  • Punkt 4: zu einer gemeinsamen Empfehlung kommen

Fonti ufficiali

Le regole e le cifre dell’esame in questa guida sono state verificate con le fonti ufficiali qui sotto.

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