Темы Goethe A1: полный официальный объём
Последнее обновление: 24 июля 2026 г. · На основе руководства Goethe по целям экзамена
Единого списка прогнозируемых вопросов для заучивания на Goethe A1 не существует. Официальный объём включает повседневные темы, коммуникативные функции, базовые языковые средства и задания по четырём навыкам.
Официальные темы A1
Эти заголовки кратко отражают перечень Themen в руководстве Goethe по Start Deutsch 1. Тексты и карточки на экзамене могут помещать задания в любой из этих повседневных контекстов.
| Тема | Подтемы |
|---|---|
| Человек | Имя, адрес, телефон, дата рождения, возраст, семья, происхождение, внешность и распорядок дня |
| Жильё | Дом, комнаты, мебель, бытовая техника, аренда и переезд |
| Окружающая среда | Растения, животные, климат и погода |
| Путешествия и транспорт | Личный/общественный транспорт, поездки, проживание и багаж |
| Еда и напитки | Продукты, приёмы пищи, блюда, напитки, рестораны и кафе |
| Покупки | Магазины, цены, оплата, продукты и одежда |
| Услуги | Почта, связь, банки и полиция |
| Образование и обучение | Уход за детьми, школа и изучение языков |
| Работа | Рабочее место и отпуск/каникулы |
| Досуг | Интересы, спорт, радио/ТВ, интернет и чтение/пресса |
Коммуникативные функции
- Представить себя или другого человека; здороваться, прощаться и спрашивать, как дела.
- Называть, определять, описывать и давать простое объяснение.
- Запрашивать информацию и давать короткий уместный ответ.
- Выражать желание, предпочтение, симпатию/антипатию или простое мнение.
- Высказывать просьбы, указания, приглашения, предложения, договариваться о встречах и спрашивать разрешения.
- Соглашаться или отказываться, благодарить, извиняться и просить о помощи.
- Просить повторить, говорить медленнее или уточнить, если вы не поняли.
Основные грамматические средства
| Область | Требуемое употребление на уровне A1 |
|---|---|
| Глаголы | Präsens; sein и haben; модальные и отделяемые глаголы |
| Порядок слов | Спрягаемый глагол на втором месте в повествовательных предложениях; на первом — в вопросах «да/нет» |
| Вопросы | Базовые вопросы с wer, was, wann, wo, wohin, woher, wie, wie viel и welcher |
| Именная группа | der/die/das, ein/eine, множественное число и базовое употребление Nominativ/Akkusativ |
| Отрицание | kein с существительными и nicht в остальных случаях |
| Принадлежность | Базовые притяжательные местоимения: mein, dein, sein, ihr и unser |
| Время и место | Частые предлоги: um, am, im, aus, in, nach и zu |
| Связки | und, aber и oder; очень простые причинные связи в контексте |
Числа, время и измерения
- Количественные и порядковые числительные для номеров телефонов, адресов, возраста и цен.
- Официальное и разговорное время: 7.15, Viertel nach sieben, halb acht.
- Дни недели, месяцы, даты, времена года и частотность.
- Повседневные единицы: евро/цент, литр, грамм, килограмм, метр, километр и градусы.
- Место, происхождение, направление, расстояние, начало, конец и длительность.
Как понимать список слов
В руководстве определено около 650 основных слов, и ожидается, что примерно половина из них будет в активном словаре. В список входят и слова из формулировок заданий, например ankreuzen, ergänzen и zuordnen.
Это не общий частотный список слов, которые чаще всего используют носители немецкого. Он обслуживает задания экзамена в частной, общественной, учебной и профессиональной сферах.
Учите существительное вместе с артиклем, множественным числом и коротким примером, а не как изолированный перевод.
Превратите объём в порядок изучения
- Начните с личной информации, повседневного распорядка, чисел/времени и вопросительных конструкций.
- Затем разберите жильё, покупки, еду, транспорт и услуги.
- По каждой теме составьте по одному заданию на аудирование, чтение, короткое письмо и говорение.
- В конце проверьте язык заданий и время по официальному пробному тесту.
Официальные источники
Темы, функции, понятия и лексика взяты из руководства Goethe по целям экзамена Start Deutsch 1; структура заданий — из официального образца.
Связанные руководства
Изучайте темы через все четыре навыка
Не останавливайтесь на лексике: используйте одну и ту же тему в заданиях на аудирование, чтение, письмо и говорение.