
Университетская дискуссия о пилотируемых ракетных полётах на Марс – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Университетская дискуссия о сокращении срока обучения – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Дискуссия в немецком университете о замене гуманитарных кафедр техническими – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Университетская дискуссия о международных карьерных возможностях и обязательных сертификатах по иностранным языкам – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Дискуссия в педагогическом институте о школьном предмете „Benehmen und Verhalten“ – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Дискуссия в немецком университете об оценке дополнительных квалификаций студентов – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Дискуссия на педагогическом семинаре об освоении профессионального немецкого языка во время учёбы в университете – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Университетская дискуссия о трансляции лекций онлайн в соседнюю аудиторию – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Дискуссия на педагогическом семинаре о ноутбуках как главном учебном инструменте школьников – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Дискуссия на экономическом семинаре о том, чтобы магазины сами устанавливали часы работы – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Дискуссия на педагогическом семинаре о начале занятий в начальной школе после 10 часов утра – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Университетская дискуссия о сокращении специальной литературы и создании онлайн-библиотеки ради экономии – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.

Университетские дебаты о снижении возраста голосования до 16 лет – выражение своей позиции (TDN 5), 3 мин подготовки, 2 мин на ответ.