Короткі тексти, радіоінтерв’ю, радіодискусії та лекції.

Медіапедагогиня Нора Вайс: Як зрозуміти, чи достовірна інформація в мережі? – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 10:03).

Дослідник сну Давід Ройтер: Що відбувається з навчанням і продуктивністю, коли ми жертвуємо сном? – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 9:58).

Карла Штайн: Як потік щоденних варіантів вибору впливає на наші рішення? – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 9:12).

Мовознавиця Катаріна Ленц у центрі освіти дорослих про молодіжний сленг, діалекти та граматику – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 9:27).

Консультантка з харчування Нора Штайн про планування покупок, зберігання, мінімальний термін придатності та залишки їжі – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 9:58).

Доповідь про увагу, повторення, помилки й місця навчання: Як вивчене справді залишається в пам’яті? – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 9:19).

Чи допомагає музика вчитися? Доповідь про навушники, тексти пісень, гучність і плейлисти – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 10:06).

Містопланувальниця д-р Ева Хартман: Як міста можуть захистити мешканців від спеки? – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 10:24).

Доповідь про очікування: як вони впливають на те, що ми чуємо, відчуваємо на смак і думаємо про інших – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 8:20).

Доповідь про звички: як вони формуються в мозку і як їх можна змінити – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 9:31).

Доповідь про мікробіом: як кишкова флора впливає на імунітет і настрій – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 9:49).

Доповідь про креативність і нудьгу: чому вільні хвилини сприяють новим ідеям – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 9:41).

Доповідь про дефіцит води в Європі: причини та стратегії економії – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 9:53).

Доповідь про дослідження щастя: як його вимірюють і що насправді робить людей щасливими – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 9:54).

Доповідь про космічне сміття: які загрози воно створює для супутників і космічних польотів і що з цим робити – 8 завдань, a/b/c (двічі прослухати, аудіо 10:04).