معايير تقييم TestDaF Sprechen: كيف تُقيَّم تسجيلاتك؟
آخر تحديث: 25 يوليو 2026 · استنادًا إلى وصف التقييم الرسمي
تُسجَّل الإجابات السبع في TestDaF Sprechen الرقمي تلقائيًا ويراجعها مقيّمون مدرَّبون. ولا يقتصر التقييم على القواعد: فإنجاز المهمة والموقف، والاستخدام الدقيق للمصادر، والطلاقة، والنطق المفهوم، وتنوع التعبير كلها مهمة.
سبع مهام وأزمنة التحدث
| المهمة التواصلية | الموقف النموذجي | زمن التحدث |
|---|---|---|
| تقديم نصيحة | موقف طلابي خاص مثل الكافتيريا | 45 ثانية |
| الموازنة بين الخيارات | قرار يخص طالبًا | دقيقة و30 ثانية |
| تلخيص نص | مجموعة عمل طلابية | دقيقتان |
| مقارنة المعلومات والتعليق عليها | نقاش في ندوة | دقيقة و30 ثانية |
| عرض موضوع | دورة تعليمية/برنامج تحضيري | دقيقتان و30 ثانية |
| نقل الحجج والتعليق عليها | ندوة أو نقاش | دقيقتان |
| انتقاد إجراءات | فعالية معلوماتية في المدينة أو الجامعة | دقيقة و30 ثانية |
معايير التقييم الرسمية
- هل الإجابة ذات صلة بموضوع المهمة؟
- هل جميع النقاط الواردة في المطلوب مغطاة بقدر كافٍ؟
- هل تناسب المهمة والموقف، وتنفذ الفعل المطلوب مثل التلخيص أو الموازنة أو الانتقاد أو التعليق أو التبرير أو الاقتراح؟
- عند الاقتضاء، هل معلومات المصدر دقيقة ومنقولة بكلمات المتقدم نفسه؟
- هل الكلام طليق وواضح ومفهوم، مع نطق ونبرة تدعمان الفهم؟
- هل التعبير مناسب ودقيق، مع قواعد ومفردات وعبارات مفيدة متنوعة؟
- هل تبقى الإجابة مفهومة رغم بعض الأخطاء؟
قائمة مراجعة التسجيل
| البند | سؤال أثناء الاستماع |
|---|---|
| المهمة | هل أنجزت الفعل التواصلي المطلوب؟ |
| التغطية | هل تناولت كل نقطة في المطلوب؟ |
| التنظيم | هل يستطيع المستمع تمييز المقدمة والنقاط الرئيسية والخاتمة؟ |
| المصادر | هل نقلت معلومات النص/الرسم بدقة وبكلماتي؟ |
| الطلاقة | هل تعطل فترات الصمت الطويلة الرسالة؟ |
| النطق | هل يدعم النبر والتنغيم الفهم؟ |
| اللغة | هل نوّعت أدوات الربط والمفردات والتراكيب؟ |
الطلاقة ليست السرعة
يطلب المعيار الرسمي كلامًا طليقًا وواضحًا ومفهومًا، مع نطق ونبرة يسهّلان الفهم. والكلام السريع جدًا ليس ميزة بحد ذاته. يمكن اللجوء إلى وقفات مخططة، لكن فترات الصمت الطويلة قد تضعف التغطية والوضوح.
ولا يُذكر أن الأداء الخالي من اللكنة شرط. الهدف إجابة سهلة الفهم تحقق غرضها التواصلي.
ما الذي ليس جدول نقاط رسميًا؟
لا تفصح صفحة TestDaF العامة عن نقاط لكل مهمة ولا عن وزن مئوي للنطق. لذا فإن الدرجات المختلقة على مستوى المهام غير موثوقة.
يُحوَّل التقييم العام إلى مقياس القسم من 0 إلى 20. الدرجات 10–15 تعادل TDN 4 والدرجات 16–20 تعادل TDN 5، لكن تسجيلًا تدريبيًا واحدًا لا يمكن أن ينتج درجة رسمية دقيقة.
تتبّع نقاط القوة والضعف المتكررة بحسب المعايير بدلًا من الاعتماد على رقم تدريبي واحد.
طريقة تسجيل موجّهة نحو TDN 4
- سجّل كل نوع من المهام مع التزام زمن التحضير والتحدث الرسميين.
- في الاستماع الأول، تحقق فقط من إنجاز المهمة.
- في الثاني، راجع التنظيم ودقة المصادر والأسباب.
- في الثالث، حدّد الطلاقة والنطق والقواعد والمفردات المكررة.
- كرر التمرين بموضوع جديد بدلًا من حفظ إجابة واحدة.
المصادر الرسمية
المهام والأزمنة والمعايير مأخوذة من صفحات TestDaF الحالية الخاصة بالصيغة والتقييم والتحضير.
أدلة ذات صلة
اجعل المعايير ملموسة عبر التسجيل
أعد الاستماع إلى إجابات محددة الوقت وراجع إنجاز المهمة والطلاقة واللغة كلًا على حدة.