بخش شفاهی telc B1 (Mündliche Prüfung): سه بخش، نمرهدهی و عبارتها
آخرین بهروزرسانی: اوت ۲۰۲۶ · مطالعه ۹ دقیقه
آزمون شفاهی telc Deutsch B1 بخشی مستقل است که جدا از بخش کتبی ارزیابی میشود: ۷۵ نمره، یعنی ۲۵ درصد از ۳۰۰ نمره. قاعدهٔ تعیینکننده این است: نمرهٔ خوب کتبی، شفاهی را نجات نمیدهد. برای دریافت گواهی باید در شفاهی دستکم ۴۵ نمره (۶۰٪) بگیرید.
آزمون بهصورت دونفره (Paarprüfung) برگزار میشود: دو داوطلب با هم وارد میشوند و دو ممتحن دارای مجوز روبهروی آنها مینشینند؛ یکی گفتوگو را هدایت میکند (Interlokutor) و دیگری در سکوت ارزیابی میکند (Assessor). اگر تنها یک نفر ثبتنام کرده باشد، آزمون انفرادی مجاز است و یکی از ممتحنان نقش همصحبت را بر عهده میگیرد.
ابتدا ۲۰ دقیقه آمادگی
پیش از گفتوگو، در اتاقی جداگانه ۲۰ دقیقه زمان آمادگی دارید و همهٔ برگههای تکلیف را همانجا میبینید. قواعد سختگیرانهاند:
- یادداشتبرداری مجاز است اما فقط روی برگههای مهرشدهٔ مرکز آزمون. روی برگهٔ تکلیف نمیتوانید بنویسید.
- دیکشنری، تلفن و دستگاههای الکترونیکی ممنوعاند و صحبتکردن در اتاق آمادگی هم مجاز نیست.
- میتوانید یادداشتها را به اتاق آزمون ببرید، اما نباید از رویشان بخوانید — خواندن از روی کاغذ نمره را پایین میآورد.
پس این ۲۰ دقیقه برای ساختن فهرست کلیدواژه است، نه نوشتن جمله. پنجشش کلیدواژه برای بخشهای ۲ و ۳ خیلی بیشتر از یک متن نوشتهشده به روانی کمک میکند.
سه بخش و نمرهٔ آنها
| بخش | تکلیف | زمان | نمره |
|---|---|---|---|
| Teil 1 | Einander kennenlernen | ~۳ دقیقه | ۱۵ |
| Teil 2 | Über ein Thema sprechen | ~۶ دقیقه | ۳۰ |
| Teil 3 | Gemeinsam etwas planen | ~۶ دقیقه | ۳۰ |
منبع: telc gGmbH، telc Deutsch B1 Übungstest 1 — «Mündliche Prüfung» و «Punkte und Gewichtung».
به وزنها دقت کنید: بخش ۱ تنها ۱۵ نمره دارد، در حالی که بخشهای ۲ و ۳ هرکدام ۳۰ نمره هستند. تمرین بیشازحد معرفی و غفلت از دو بخشی که نمرهٔ اصلی را دارند، خطایی بسیار رایج است.
بخش ۱: Einander kennenlernen (~۳ دقیقه، ۱۵ نمره)
با همصحبت خود آشنا میشوید: دربارهٔ خودتان میگویید و از او هم سؤال میپرسید. بندهای روی برگه (نام، زادگاه، شغل، زبانها، سرگرمیها) فقط راهنمایند؛ میتوانید موضوعهای دیگری هم مطرح کنید و ممتحنان نیز ممکن است موضوعی خارج از فهرست بپرسند.
آنچه واقعاً سنجیده میشود تکگویی نیست بلکه ساختن یک گفتوگوی واقعی است. بهجای اینکه مونولوگ بگویید و ساکت شوید، هر پاسخ را با یک پرسش تمام کنید:
عبارتهای کاربردی
- Darf ich mich kurz vorstellen? Ich heiße …
- Ich komme ursprünglich aus …, wohne aber seit … Jahren in …
- Und wie ist das bei dir/Ihnen?
- Das ist ja interessant – erzähl doch mehr davon.
بخش ۲: Über ein Thema sprechen (~۶ دقیقه، ۳۰ نمره)
به دو داوطلب برگههای متفاوت داده میشود که دیدگاههای مخالف دربارهٔ یک موضوع را در بر دارند. تکلیف دو مرحله دارد: ابتدا یکدیگر را از دیدگاه روی برگهٔ خود آگاه میکنید، سپس دربارهٔ موضوع گفتوگو میکنید، تجربههای خود را میگویید و نظر شخصیتان را بیان میکنید.
موضوعهای رایج از زندگی روزمرهاند: سفرهای گروهی، تماشای تلویزیون در شب، تلفن همراه در زندگی روزمره، نگهداری حیوان خانگی در شهر، خرید اینترنتی، خودرو در مرکز شهر، زندگی در شهر یا روستا.
خطای رایج، پریدن از مرحلهٔ اول و گفتن مستقیم «به نظر من…» است. بازگویی دیدگاه روی برگه بخشی از تکلیف است و نادیده گرفتن آن از معیار Aufgabenbewältigung نمره کم میکند.
عبارتهای کاربردی
- Auf meinem Blatt steht, dass … (بازگویی)
- Meiner Meinung nach … / Ich finde, dass … (نظر)
- Da bin ich ganz deiner Meinung. / Das sehe ich anders, weil … (موافقت/مخالفت)
- Bei mir war das so: … (تجربهٔ شخصی)
- Wie siehst du das? (واگذاری نوبت)
بخش ۳: Gemeinsam etwas planen (~۶ دقیقه، ۳۰ نمره)
در بخش پایانی با هم چیزی مشخص را سازماندهی میکنید: یک رویداد، یک جشن، یک کنسرت، یک نمایشگاه یا یک مسابقهٔ ورزشی. انتظار میرود ایده و پیشنهاد بدهید، به پیشنهادهای طرف مقابل واکنش نشان دهید و روشن کنید چه کارهایی لازم است و چه کسی کدام کار را بر عهده میگیرد.
بزرگترین عامل ازدسترفتن نمره اینجا این است که دو داوطلب بهنوبت تکگویی کنند و بر سر هیچچیز به توافق نرسند. رسیدن به یک تصمیم واقعی — تاریخ، مکان، تقسیم کار — همان خروجیای است که تکلیف انتظار دارد.
عبارتهای کاربردی
- Ich würde vorschlagen, dass wir … / Wie wäre es, wenn wir …? (پیشنهاد)
- Das ist eine gute Idee, aber … / Einverstanden! (واکنش)
- Sollen wir das am Samstag oder lieber am Sonntag machen? (گزینهها)
- Dann übernehme ich die Getränke, und du kümmerst dich um die Musik. (تقسیم کار)
- Also, halten wir fest: … (جمعبندی تصمیم)
چگونه نمره داده میشود؟
دو ممتحن مستقل از یکدیگر ارزیابی میکنند و پس از خروج داوطلبان نمرهها را مقایسه کرده و بر یک نمرهٔ مشترک توافق میکنند. چهار معیار به کار میرود:
- Ausdrucksfähigkeit — توان بیان، دایرهٔ واژگان و تحقق مقصود
- Aufgabenbewältigung — مشارکت در گفتوگو، کاربرد راهبردها و روانی
- Formale Richtigkeit — نحو و صرف (درستی دستوری)
- Aussprache und Intonation — تلفظ و آهنگ کلام
هر معیار با درجههای A تا D سنجیده میشود و در بخشهای ۲ و ۳ وزنی دوبرابر دارد. سه معیار نخست در بخش ۱ حداکثر ۴ نمره و در بخشهای ۲ و ۳ حداکثر ۸ نمره دارند؛ معیار تلفظ در بخش ۱ حداکثر ۳ و در بخشهای ۲ و ۳ حداکثر ۶ نمره است. جمع: ۱۵ + ۳۰ + ۳۰ = ۷۵.
یک نکتهٔ مهم: پرسیدن از همصحبت و کمک به او مثبت ارزیابی میشود. اگر طرف مقابل گیر کرده است، گفتن «Was meinst du dazu?» نمرهٔ شما را کم نمیکند بلکه به معیار Aufgabenbewältigung افزوده میشود. همچنین اگر یکی بر گفتوگو مسلط شود، Interlokutor وارد میشود و نوبت را به دیگری میدهد؛ پس تقسیم زمان صحبت به نفع خود شماست.
آزمون شفاهی را با Zertifly تمرین کنید
در تمرینهای گفتار telc B1 در Zertifly بخشهای ۱ تا ۳ با همان توالی واقعی آزمون، برگههای دیدگاه مخالف و تکالیف برنامهریزی تمرین میشوند.
جمعبندی
آزمون شفاهی telc B1 «ارائه» نیست، آزمون گفتوگو است. ساختن فهرست کلیدواژه در زمان آمادگی، بازگویی پیش از بحث در بخش ۲ و رسیدن به تصمیمی مشخص در بخش ۳ — همین سه رفتار نمره را تعیین میکنند.
برای حدنصاب و نظام نمرهدهی به نمرهدهی و نتایج telc B1 و برای کل آزمون به راهنمای telc Deutsch B1 سر بزنید.