telc B1 Schreiben: Redemittel по официальным критериям оценки
Последнее обновление: август 2026 · 8 мин чтения
Письменная часть telc B1 приносит 45 баллов (15% от общей суммы) за одно электронное письмо за 30 минут, а оценивается оно по трём критериям. Фразы ниже не случайный набор «красивых предложений»: каждая из них закрывает то, что официальные критерии прямо требуют.
Сначала: как формируется оценка
| Критерий | A | B | C | D |
|---|---|---|---|---|
| I – Aufgabenbewältigung | 5 | 3 | 1 | 0 |
| II – Kommunikative Gestaltung | 5 | 3 | 1 | 0 |
| III – Formale Richtigkeit | 5 | 3 | 1 | 0 |
Баллы по трём критериям суммируются и умножаются на три: 15 × 3 = 45 баллов. Ваш текст читают два эксперта с лицензией telc; если их оценки расходятся, решающей считается вторая оценка.
Источник: telc gGmbH, telc Deutsch B1 Übungstest 1 — «Bewertungskriterien Schriftlicher Ausdruck».
Критерий I: четыре Leitpunkte — это оценка A
Официальная шкала на удивление прямолинейна:
- A — все четыре Leitpunkte раскрыты по содержанию уместно.
- B — раскрыты три Leitpunkte.
- C — раскрыты два Leitpunkte.
- D — раскрыт только один или ни одного.
Хорошая новость: критерии прямо говорят, что Leitpunkt считается раскрытым, даже если это одно, возможно, короткое предложение, и даже если два Leitpunkte раскрыты в одном предложении. Награждается не объём, а полнота охвата. Плохая новость: пропуск одного пункта сразу переводит вас с A на B (с 5 баллов на 3, то есть минус 6 баллов после умножения на 3).
«Thema verfehlt» и «Situierung verfehlt»
Если текст не имеет связи или почти не имеет связи с заданием, это Thema verfehlt, и по всем трём критериям ставится D. Но если тема выбрана верно и неверно понята только ситуация (Situierung verfehlt), только критерий I получает D — критерии II и III оцениваются как обычно. Официальный пример: если нужно принять приглашение руководителя курса, то написать извинение — это Thema verfehlt, а написать приглашение самому руководителю курса — это Situierung verfehlt.
Скрытые правила критерия II
Kommunikative Gestaltung охватывает разнообразие выражений, логику текста, связки и выдержанность регистра. Официальные критерии перечисляют четыре ситуации, при которых оценка A не ставится:
- Отсутствуют признаки жанра личного или полуофициального письма (обращение, завершение).
- Выбран неверный регистр или обращение «плавает» (du ↔ Sie).
- Leitpunkte просто стоят рядом без какой-либо связи.
- Большинство предложений начинается с «Ich» или «Wir».
Последнее правило почти неизвестно кандидатам, и исправить его проще простого: начинайте часть предложений с обстоятельства времени, места или со связки — Nächste Woche habe ich …, Deshalb schlage ich vor …, Wenn du willst, können wir …
Стоит знать и вот что: поскольку задание — это электронное письмо, классические элементы делового письма (отправитель, получатель, дата, тема) по официальным критериям не обязательны. Обязательны признаки именно e-mail: уместное Anrede, вводное предложение и Grußformel.
Критерий III: какие ошибки действительно вредят?
Главный принцип здесь — «Primat der Verständlichkeit», то есть приоритет понятности. Критерии говорят об этом прямо: ошибки в окончаниях и в роде весят меньше, чем ошибки согласования (Kongruenz). Пока ошибки не мешают читателю понять содержание, оценки A или B остаются возможными.
И важное утешение: даже если по критерию III поставлено D, по критериям I и II всё ещё возможны C, B или A. Слабая грамматика не отменяет баллов, которые вы получаете за раскрытие всех четырёх пунктов и хорошую структуру текста.
Фразы
Обращение (Anrede)
- Личное (du): Liebe Marianne, / Lieber Thomas, / Hallo Anna,
- Полуофициальное (Sie): Sehr geehrte Frau Weber, / Sehr geehrter Herr Janosch, / Sehr geehrte Damen und Herren,
Правило простое: отвечайте в той же форме обращения, что и в задании. Смена формы посреди письма напрямую стоит баллов по критерию II.
Вступление (Einleitung)
- vielen Dank für deine E-Mail / für Ihre Nachricht.
- ich habe mich sehr über deine Einladung gefreut.
- ich habe Ihre Anzeige gelesen und interessiere mich sehr für Ihr Angebot.
- entschuldige bitte, dass ich erst jetzt schreibe.
Фразы для четырёх Leitpunkte
| Функция | Фраза |
|---|---|
| Сделать предложение | Ich schlage vor, dass … / Wie wäre es, wenn …? / Am besten wäre es, … |
| Выразить мнение | Meiner Meinung nach … / Ich finde, dass … / Ich bin der Meinung, dass … |
| Обосновать | … , weil … / Der Grund dafür ist, dass … / Deshalb … |
| Попросить | Könntest du mir bitte …? / Ich hätte gerne … / Wären Sie so nett, … |
| Запросить информацию | Ich würde gerne wissen, ob … / Können Sie mir sagen, wie viel …? |
| Отказаться / предложить альтернативу | Leider kann ich nicht …, aber vielleicht können wir … / Statt … könnten wir … |
Связки (сердце критерия II)
Слова, которые связывают ваши Leitpunkte, и отличают оценку A от B:
- Последовательность: zuerst, danach, außerdem, schließlich
- Причина и следствие: weil, da, deshalb, darum
- Противопоставление: aber, trotzdem, obwohl
- Условие и цель: wenn, falls, damit
Завершение (Schluss)
- Ich freue mich auf deine Antwort. / Bitte schreib mir bald.
- Ich würde mich über eine baldige Antwort freuen.
- Личное: Liebe Grüße / Herzliche Grüße — полуофициальное: Mit freundlichen Grüßen
Проверьте свой текст
В Zertifly вы можете написать своё письмо уровня B1 и получить обратную связь по этим же трём критериям: какого Leitpunkt не хватает, выдержан ли регистр и какие ошибки действительно мешают пониманию.
Как распределить 30 минут
- 0–5 мин: пронумеруйте четыре Leitpunkte, определите форму обращения (du/Sie), зафиксируйте порядок.
- 5–25 мин: пишите. Одного-двух предложений на каждый Leitpunkt достаточно; разнообразьте начала предложений.
- 25–30 мин: проверка: все четыре пункта на месте, регистр выдержан от начала до конца, глаголы стоят на нужном месте, подлежащее и сказуемое согласованы.
Вывод
Самая дорогая ошибка в письменной части telc B1 — это не грамматика, а пропущенный Leitpunkt и нестабильный регистр. Официальные критерии говорят об этом прямо: языковые ошибки, не мешающие пониманию, допускаются, а нераскрытый пункт или «плавающий» регистр напрямую снижают оценку.
Полную систему оценивания смотрите в нашей статье о баллах telc B1; а реальное задание по письму — в нашей статье с примерами вопросов.