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Melanie, Jonas, Rosa y Deniz sobre la alimentación saludable: preparar las comidas y contar macros, cocinar por puro placer, la cocina casera como la de mamá y los platos preparados por falta de tiempo. Relaciona nueve afirmaciones con quienes escriben (9 ítems).

De un pastizal etíope, pasando por el puerto de Moca y las primeras cafeterías de Europa, hasta los tostadores de especialidad actuales: un artículo de revista sobre la historia del café; completa seis huecos con un banco de ocho frases (6 ítems).

Un tercio de los adolescentes duerme demasiado poco, y el uso de pantallas por la noche les cuesta de media una hora entera: un artículo de periódico sobre la falta de sueño en los adolescentes; responde seis preguntas de opción múltiple (a/b/c).

Ocho opiniones sobre la alimentación vegana, desde el bienestar animal, la salud y el medio ambiente hasta la preocupación por los nutrientes, los costes más altos y una vida social más complicada; relaciona seis titulares con las personas correctas (6 ítems).

Normas de convivencia de un edificio de viviendas en Berlín: retirar la nieve y echar sal en la acera, tener mascotas en la escalera y separar los residuos en el patio. Asigna tres apartados a los títulos correctos (3 ítems).
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Línea de atención de paquetería, mensaje de voz de una docente, radio local, charla entre compañeros y aviso en un concierto – 10 tareas, Richtig/Falsch + a/b/c (se escucha una vez, audio 6:09).

La psicóloga del trabajo Dra. Mara Seifert sobre la oficina, el teletrabajo y dónde trabajan mejor los equipos – 6 tareas, a/b/c (se escucha dos veces, audio 9:58).

Debate radiofónico con la urbanista Elena Roth, el hostelero Peter Brandt y el presentador Jonas Keller – 6 tareas, ¿Quién lo dice? (se escucha una vez, audio 5:34).

La pedagoga de medios Nora Weiss: ¿cómo saber si una información en la red es creíble? – 8 tareas, a/b/c (se escucha dos veces, audio 10:03).
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Entrada en un foro en línea sobre la publicidad dirigida a los niños – Entrada de foro, aprox. 150 palabras, 50 min.

Mensaje a la jefa, la Sra. Brandt, sobre un retraso por un atasco – E-mail, aprox. 100 palabras, 25 min.
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Kurzvortrag im Seminar: mehrere Wohnformen vorstellen, Vor- und Nachteile bewerten, eine Wohnform genauer beschreiben.

Diskussion im Debattierclub: Konzentration im Unterricht, Erreichbarkeit im Notfall und digitale Kompetenz abwägen, auf Gegenargumente reagieren und am Schluss den eigenen Standpunkt zusammenfassen.